提高教學工作質量? 學校召開專業認證整改工作專題會
為進一步提高學校本科教學工作質量，近日，學校召開化學工程與工藝、計算機科學與技術專業認證整改工作專題會。學校黨委書記劉穎，黨委副書記、院長羅學科等校領導，新材料與化工學院、信息工程學院領導班子，黨政辦、教務處等相關部門負責人，化學工程與工藝專業、計算機科學與技術專業責任教授及骨干教師參加會議。會議由黨委常委、副院長陳家慶主持。
會上，化學工程與工藝專業、計算機科學與技術專業相關負責人，對照工程教育專業認證考查工作中專家組書面反饋意見和專家個人口頭反饋意見，深入剖析專業建設和本科教學中存在的問題，逐項進行整改措施匯報。化學工程與工藝專業認真梳理了專家組提出的有關持續改進和課程體系方面的7個問題項和6個專家個人口頭意見，逐一提出了諸如制定制度、細化評分表、修訂培養方案、優化課程支撐矩陣等針對性的整改措施。計算機科學與技術專業也詳細分析了專家組提出的畢業要求分解、持續改進、課程體系等方面的5個問題項和4個專家個人口頭意見，提出了相應的整改建設目標和具體整改措施，明確了整改完成時間和責任人等。
會議認為，專業認證整改工作是提高本科教學質量的微切口和有力抓手，要深入思考和理解本科教育教學的根本問題，緊緊抓住整改契機，推動專業內涵式發展，高標準高質量踐行“新時代首善之區工程師搖籃”的目標要求。
會議要求，一要提高政治站位，心懷“國之大者”，以教育家的精神辦好人民滿意的教育，建設好高水平應用型大學；二要充分發揮二級學院辦學主體作用和責任教授的履職擔當作用，解決好“克服形式主義”和“抓好本科教學”兩個核心問題，結合學校定位和學生特點，抓好課堂教學，提高教學質量，讓學生學有所獲；三要深入貫徹“以我為主，質量為要”的工作理念，扎實做好課程建設、現代產業學院建設、課程思政建設等方面工作，提升專業建設水平，以積極飽滿的工作狀態迎接2024年本科教育教學審核評估。
作者：李林琳 / 攝影：張世英 / 編輯：王莉鑫 審核：李林琳 來源：教務處
