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2024年6月4日上午，由經濟管理學院學生第七黨支部（研究生黨支部）主辦的“學理論，練本領，展未來”第十九期“工研論壇”如期在康205順利舉行。此次論壇由審計專業23級陳子涵，工商管理專業22級陳朝騫，21級李娜和季紅同學作為主講人，經濟管理學院學生第七黨支部書記張麗老師出席此次論壇，工商管理專業及審計專業全體研究生同學積極參與其中。

本期“工研論壇”聚焦三大環節。第一環節是“學理論”，在理論領學人陳子涵同學的帶領下，大家共同學習了北京市委警示教育大會精神和北京教育系統全面從嚴治黨工作會議精神。之后，陳子涵同學就講解內容開展互動環節，同學們積極參與討論，分享了該如何從自身出發提高廉潔意識。最后，陳子涵同學播放《一箱牛奶》短片，雖然只有短短的幾分鐘，但蘊含意義卻深遠而重大。讓大家深刻意識到貪污腐敗并非只是針對大規模的經濟犯罪或高級官員的專屬問題。貪腐其實無處不在，滲透于社會的各個層面。從微小的利益誘惑到巨額的非法所得，都是貪污腐敗的體現。貪污腐敗無大小之分，意味著每一份不義之財，每一個因權力而得的非法利益，都是對公平、正義和道德的踐踏。這種行為不僅損害了公眾的利益，也破壞了社會的信任和穩定。因此，我們必須在源頭上杜絕貪污腐敗的發生。這需要我們每個人都樹立正確的價值觀，堅守道德底線，不為小利所動。同時，我們也需要建立一個完善的監督機制，加強對權力的制約和監管，確保權力的正確行使。

論壇第二部分“練本領”由工商管理22級陳朝騫同學主講，講解的主要內容為DID理論介紹與實踐應用。具體介紹了標準雙重差分法 (Standard DID）、雙重差分法的拓展形式中的交錯雙重差分法(Staggered DID)、和Staggered DID應用案例。

陳朝騫同學分別給同學們介紹了標準雙重差分法和交錯雙重差分法概念、應用條件和實踐應用。結合具體數據處理，對DID展開實操性進行詳細說明講解。首先，DID前提假設有兩種：平行趨勢假設和無干預溢出效應假設。其次，DID處理狀態有兩個時期：一個是干預發生前的基線期（Before period），另一個是干預發生后的時期（After period）。同時，將研究對象分為兩組，一組是處理組（暴露于干預措施），另一組是對照組（未暴露）。緊接著又介紹了雙重差分的三種類型、模型設定、應用舉例、數據處理、平行趨勢檢驗和安慰劑檢驗。然后，向同學們推薦了DID模型相關的兩篇論文，方便同學們后期能更易學習和掌握DID模型。最后，陳朝騫同學為即將畢業的師兄師姐、將要步入研究生二年級的師弟師妹們獻上祝福與鼓舞。祝愿大家前程似錦、未來可期。

論壇第三部分“展未來”由工商管理專業21級李娜和季紅同學主講。

李娜同學給同學們深入講解了簡歷撰寫、簡歷投遞、線下面試這三個板塊應當注意的方面。首先，簡歷撰寫應當包括基本信息、個人技能、校園技能、實踐經歷和自我評價。其次，簡歷投遞包括生成表格，即把公司名、行業、崗位描述、時間、地點和投遞鏈接制作成一個表格；心理測試應當注意重復性的問題，提前準備好個人信息，即個人照片、證書掃描件、正裝、皮鞋等。最后，線下面試主要有以下類型無領導小組討論、結構化面試、演講、辯論、其他等。

季紅同學給同學們講述了自身找工作的整個歷程，給予了同學們一些建議。首先，要明確自己的定位，例如城市、行業、崗位等。自身明確定位后，再去尋找合適的工作投遞簡歷。雖然不可避免會收到不是自己心儀崗位的面試，但也可以去吸取面試經驗。其次，找工作不僅可以利用學校發布的招聘信息，和自己網絡搜索到的相關信息，還可以借助同學、朋友、家人、導師等多方力量找尋。最后，如果在研二下學期，學業論文已經大致完成的情況下，可以征得導師同意后進行實習。在實習工作中不僅能鍛煉自己的能力，一些實習崗位還有轉正的機會?？傊?/span>季紅同學告誡同學們找工作的過程中要有一定的抗壓能力，保持良好的心態，積極應對明天的挑戰。

接下來，審研231杜艷偉同學組織大家進行“依畫猜詞”的游戲，游戲規則為兩人一組PK，依據PPT所給出的圖畫猜出相對應的成語，共10道題，答對題目數目較多一方獲勝。小游戲的開展，不僅鍛煉了同學們的觀察力和想象力，還進一步加深了對中國成語文化的理解和尊重。

“依畫猜詞”游戲結束后，工商管理專業21級全春蓮和23級錢萍同學上臺為同學們演唱了一首《光亮》。兩位同學精心準備，伴隨著歌聲，此次活動也走向了高潮。

在論壇的最后，所有參與互動的同學們都獲得精美獎品一份。同時，張麗老師對在黨支部評優工作中做出卓越貢獻的同學們給予了高度的肯定與誠摯的表揚。

第十九期工研論壇圓滿結束，通過“學理論”，大家學習了北京市委警示教育大會精神和北京教育系統全面從嚴治黨工作會議的重大意義；通過“練本領”環節的學習，大家對DID理論和應用有了初步的學習了解；通過“展未來”，同學們對畢業后尋找工作的整個過程有了更為清晰的認識。

最后，張麗老師針對此次工研論壇進行了總結，充分肯定了同學們工研論壇付出的努力與參與，強調重視活動的參與以及認真傾聽領學人的匯報，希望同學們能再接再厲，期待同學們下一次工研論壇的精彩表現。

（撰稿：張好好 審核：李峰 簽發：李峰）