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經濟管理學院揚帆職業規劃園

“搭建職校橋梁，觸碰真正職場”事業啟航工作坊成功舉辦

Career Go（事業啟航），簡稱為CG，揚帆職業規劃園JA每學期一次的金牌項目。該課程以“簡歷指導、自我認知、模擬面試、走進職場”為主題著重培養和提高學生的職場技能以及在職場上的人際交往能力而設計的課程。在課程和活動中，來自企業的志愿者老師走進校園和同學們分享職業選擇及職業發展的心得和建議，幫助同學了解與職業發展相關的技能，以及如何培養職業精神。

何當共剪西窗燭，卻話事業啟航時，本次工作坊課程從10月24日到11月14日，歷時四周，累計16個小時，共60余位同學參加。

蒞臨本次課程的志愿者老師均為企業資深職場人士，具有頗多的社會經驗。他們分別來自： 萬里云醫療科技（北京）有限公司、海恩沃特科技（北京）有限公司、中國原子能科學研究院、中國涂料工業協會、中和創富資產管理有限公司、北京真之聘管理咨詢有限公司。各位老師將自身經歷與市場人才需求相結合，為同學們帶來四期理論性足，實踐性強，參與度高的精彩課程。

通過四周的深入學習，同學們牢記了簡歷的標準與亮點，了解了模擬面試的形式與要點，學習到了職場必備的“生存技能”。同時也逐漸對自己的未來有了清晰且明確的目標。

事業起航課程的第一次課從認識自我開始。

首先趙鑫老師通過一個小游戲--請同學們從眾多的關鍵詞中選擇出三個作為自己選擇未來職業的標準，來讓同學們從各項指標中對自己的未來的求職方向有了初步的認識。

李力老師指出，同學們應該對自己想要從事的崗位和職業進行深入透徹的了解，只有明白自己想從事的到底是什么樣的職業，才能更好地發揮自己在職場上的價值。

其次是面試時的關鍵要素。

花峰老師提到，明確對方的需求是你面試成功的關鍵。“對癥下藥”才能“包治百病”。

最后，段竹穎老師通過一個小短片，讓同學們認識到在面試的過程中，自己的表現也尤其重要。在面試中，要注意自己的禮儀和精神狀態，給面試官留下良好的第一印象。其次，自己要懂得適時地去追蹤自己的面試結果，便于為自己的下一步計劃做準備。

第二次課程則是面試時的金鑰匙--簡歷。

同學們普遍認為自己經歷太少，不能讓簡歷出彩。根據這個情況，趙宇老師提到，同學們應明白自己的每一項特長背后都體現著某種意志和品質，也許正是因為這些才能夠讓我們在面試時大放異彩。要做到“投其所好”，在簡歷中盡可能給自己添磚加瓦，從而讓自己匹配上心儀的崗位。

接下來，李力老師向同學們介紹一些職業，以便于大家結合自己的專業和興趣愛好，選擇自己想從事的工作。通過整堂課的學習，同學們明白了只有不斷地提升自身能力和技能才能立足于社會。

在第三節課，老師組織了模擬面試，先由大三大四的學生分兩組進行無領導小組面試，這不僅讓同學們熟悉了面試的過程，也找到了自己在團隊中的定位。同時，大一的學生則在高年級學生的面試中虛心學習他們的優點，客觀地看待自己，提高自己的能力和水平。

接下來進行了一對一面試，每位同學挑選自己感興趣的崗位并接受老師的面試。雖然志愿者老師對大一學生的要求并沒有那么嚴格，但大一學生們還是從面試中感受到了未來職場的壓力，相信每一位同學都在這場模擬面試中受益頗多。

志愿者張敬老師指出，大一學生對無領導小組這種面試形式還不是很熟悉，建議學生們可以多去了解這種面試形式，因為在無領導小組面試中，面試官可以用最短的時間去篩選適合該崗位的人才，并可以大大節約面試的金錢和時間成本。同時主要負責大四學生的鄭博老師和趙宇老師表示，大四學生的簡歷寫得不夠出彩，不夠脫穎而出，仍然還有很多進步空間，因此在制作簡歷方面仍需多下功夫。

此外，大四學生還存在的問題是他們普遍對自己未來的薪資抱太大的期望，但自身能力又有所欠缺。因此對于他們來說，不僅要在校招之前，還要在他們之后的從業生涯中將他們的簡歷以及面試狀態進行有效的提升，令他們有信心，有底氣的去參加面試并獲得企業的offer,這不僅老師們的希望，也是揚帆園開展活動的原動力。

在最后一次課中，志愿老師向同學們分享了新人快速立足職場的幾個原則：首先，作為職場新人，最重要的就是做到準時。其次，在職場中要懂得與同事、領導進行有效的溝通。最后，要了解自己的崗位和職業，認真對待自己的工作。總而言之就是要在短時間內積極融入團隊，工作結果滿足甚至超出領導的要求，盡最大努力把工作做到極致。

老師講述的內容對于學生們來說是從未接觸過的領域，每一分每一秒都是新知識的補充，這會對學生的未來發展有極大的幫助。

四次的課程獲得了同學們的一致好評：

同生郭貝寧說：“從每一位老師身上學到了不一樣的知識，在第一次課后，我已經不再迷茫，清楚了自己的目標和追求。”

大四同學王新宇說：“以前對無領導小組面試這種新型的面試接觸太少，通過無領導小組面試，使我進一步的認識到自己在面試中所存在的問題，拓寬了我的思路，開闊了我的眼界，進一步明確了對自己的定位，也確定了未來的發展方向。”

本學期的事業啟航課程伴隨著老師同學們的不舍圓滿結束，這16課時帶來的不僅僅是理論知識還有與志愿者老師們跨越年齡與職業的友情，希望通過志愿者們的傾囊相助，同學們能夠對職場有更加深入的了解，能夠不再沉迷過往，在真正進入職場前有一個合理的自我規劃，拿著一份優秀的簡歷，順利通過面試，成功事業啟航！