北京石油化工學院本科教學督導工作管理辦法
（2023版）
第一章 總則
第一條 為進一步完善學校本科教育教學質量保障體系，加強教學督導隊伍建設，發揮教學督導在穩定教學秩序、規范教學活動、培養青年教師、提高教學質量、促進教學改革、推動教風和學風建設等方面的重要作用，促進本科教學督導管理的科學化、規范化、專業化，提高教學督導工作質量和水平，結合學校實際，特制定本辦法。
第二條 本科教學督導是開展教育教學督導和咨詢的專家組織，是學校教學質量監控和保障體系的重要組成部分，通過對本科教育教學活動及教學管理過程進行監督、檢查、評價、咨詢與指導，規范教學活動，提升教學質量。
第三條 教學督導工作堅持立德樹人，以提高教育教學質量為中心，以學生學習成效為導向，堅持與時俱進，遵循教育規律，遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定。以督促導、以導為主、督導結合，實事求是、客觀公正。
第二章 組織機構
第四條 學校設立總督學，并成立校、教學院（部）兩級教學督導組。教學督導組在總督學的領導下開展工作。
第五條 總督學由分管本科教學工作的校領導擔任，統籌、指導學校本科教學督導工作。
第六條 校級教學督導組設組長1名、副組長1名，成員若干，督導組人員的學科專業領域原則上應覆蓋學校所有的學科專業。校級教學督導組在總督學的領導下，負責全校本科教學督導工作，指導教學院（部）教學督導專家組開展工作，辦公室設在學校教學質量監控與評估辦公室。
第七條 教學院（部）教學督導組設組長1名，成員若干，原則上應覆蓋本學院在招的所有本科專業。教學院（部）教學督導組在分管教學副院長的領導下開展工作，教學院（部）督導組辦公室設在各教學院（部）綜合辦公室。
第三章 督導聘任
第八條 教學督導實行聘任制，每屆任期2年，符合聘任條件的可連聘連任。校級教學督導組由學校選拔聘任，具體程序是：由教學院（部）推薦或教務處提名督導專家，經總督學審查后，報校長辦公會討論決定。教學院（部）教學督導組由所在教學院（部）選拔聘任，并報學校教學質量監控與評估辦公室備案。
第九條 教學督導專家聘任條件
（一）具有良好的政治素質，具有高尚的師德師風，熟悉國家有關法律法規、方針政策以及學校有關本科教學管理規章制度，了解高等教育人才培養和高等學校辦學規律，熱心教育教學研究與改革。
（二）具有副高及以上專業技術職稱，教學經驗豐富、效果優良，熱愛教育事業、學術造詣高、治學嚴謹、具有較高教學或教學管理理論水平，具有一定的教學研究和教學指導能力。
（三）熱心教學督導工作，原則性和責任心強，辦事公正，具有較高威望。
（四）身體健康，原則上年齡不超過70周歲。
第十條 每屆聘任期間，教學督導組成員若因身體原因或其他原因不能繼續擔任教學督導工作時，可以向學?；蚪虒W院（部）申請辭聘，學?；蚪虒W院（部）同意后，終止聘任關系。在非換屆期間，根據具體情況，經學校教學質量監控與評估辦公室提議、總督學認可，報校長辦公會審議通過，可以進行教學督導組成員補聘或必要調整。
第四章 工作職責
第十一條 總督學工作職責
（一）統籌、指導學校本科教學督導工作；
（二）提名校級教學督導組組長、副組長，審查校級教學督導組成員名單；
（三）審查教學督導規章制度，審批校級教學督導組提交的有關教學持續改進的建議；
（四）主持或委托學校教學質量監控與評估辦公室召開教學督導工作會議。
第十二條 校級教學督導組工作職責
（一）聽課評課。開展隨機聽課和針對性聽課，對教師的政治素質、師德師風、教學水平、育人效果、學情學風等方面進行全面督查，在評估課程教學效果的同時，重點關注和評估學生的學習實效或成果產出，及時發現并反饋課堂教學和學生學習中存在的問題，指導任課教師改進教學，客觀公正地做出評價。每位督導組成員每學期聽課不少于20次，每次持續聽課時間不少于1節課。
（二）專項檢查。參加學校教育教學檢查與評估，包括但不限于：（1）教學檔案檢查；（2）教學計劃和教學大綱的審閱；（3）專業建設、課程建設、教材建設、教學改革進展和教學成果的評價；（4）試卷、畢業設計（論文）和實驗實踐等教學環節和教學文檔的檢查與評估。
（三）專題研究。受學校委托或者自主開展調查研究，對影響教育教學質量的關鍵（典型性、傾向性、全局性）問題開展專題調查和研究，了解教職員工和學生對本科教學工作的意見和建議，形成調研或分析報告。為學校教師教學能力提升、人才培養質量提升提供建設性意見與依據。
（四）咨詢指導。與授課教師溝通交流，積極給予教師相關建議，引導教師投入教學、改進教學。參與教師教學發展培訓活動，為青年教師提供教學方法、教學技能的咨詢和指導，幫助青年教師提高教學水平；對授課效果不理想的教師進行“診斷”和輔導。校級教學督導組還應檢查和指導教學院（部）教學督導組開展各項工作。
（五）自身學習。主動加強自身理論學習，及時了解和研究高等教育領域的新形勢、新思想、新理念和新模式，不斷拓展視野，及時跟蹤高等教育領域的國際和國內發展動態，不斷提高自身工作能力和水平。
（六）其他工作。完成學校委托的其他督導工作。
第十三條 教學院（部）教學督導組參照校級教學督導組工作職責，按照教學院（部）要求開展工作。
第五章 工作管理
第十四條 校級教學督導組隊伍建設和管理的日常工作，由學校教學質量監控與評估辦公室負責。教學院（部）教學督導組隊伍建設和管理的日常工作，由各教學院（部）綜合辦公室負責。
第十五條 校級教學督導組設例會制度，每學期集中召開2次以上工作會議。會議由組長主持，向學校總督學匯報教育教學督導工作，并組織督導組開展工作部署、情況交流、問題研討、業務學習等活動。
第十六條 不定期召開師生座談會以及與各教學院（部）的交流會，收集和反饋各教學院（部）師生對教育教學、教學管理、學風、教風等的意見和要求。
第十七條 每學期要根據工作開展情況發行本科教學督導工作簡報。
第十八條 校級教學督導的工作檔案由學校教學質量監控與評估辦公室統一保管，教學院（部）教學督導的工作檔案由教學院（部）統一保管。教學院（部）應將年度督導工作情況，報學校教學質量監控與評估辦公室備案。
第六章 權利和待遇
第十九條 學校和教學院（部）應保證教學督導組相對獨立地開展工作，并做好相關協調工作，提供必要的工作條件支持。
第二十條 教學督導組成員享有參加學?；蚪虒W院（部）教育教學工作會議、參加校外學習交流的權利，以及要求相關部門就督導過程中所反映的問題和意見進行處理和反饋的權利。
第二十一條 教學督導組接受學?；蚪虒W院（部）委托，有權采取相應方式對被督導單位（個人）進行督導。被督導單位（個人）有責任和義務配合教學督導的督導工作。
第二十二條 學校應根據教學督導專家所承擔的實際工作量支付督導酬金，或將其所承擔的工作納入學校管理服務范圍。校級教學督導組專家的督導酬金由學校教學質量監控與評估辦公室負責發放，具體標準和發放方式由學校另行規定。教學院（部）教學督導組專家的督導待遇由教學院（部）負責落實。
第七章 附則
第二十三條 本辦法自發布之日起施行，原《北京石油化工學院教育督導員工作條例》（京石化院〔2003〕教字192號）同時廢止。
第二十四條 本辦法由學校教學質量監控與評估辦公室負責解釋。