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本周為教學第
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關于舉辦“2020年第一期國家虛擬仿真實驗教學項目建設與共享應用報告會”的通知

各有關高校:

為了貫徹落實《教育部關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》文件精神,提升以服務“金課”建設為主要目標的教育教學管理水平,以“智能+教育”為理念推動信息技術從融合應用向創新發展轉變,協助學校開展虛擬仿真實驗教學項目的建設和共享應用工作,中國高等教育培訓中心將舉辦“2020年第一期國家虛擬仿真實驗教學項目建設與共享應用報告會”,現將有關事宜通知如下:

一、舉辦單位

指導單位:中國高等教育學會  武漢大學

主辦單位:中國高等教育培訓中心

協辦單位:北京中教中培教育科技中心

二、時間地點

(一)報到和會議時間

報到時間:202072414:00-21:00報到;

會議時間:2020725-26日(727日返程)。

(二)報到和會議地點

江蘇蘇州(具體地點報名后第二輪通知詳告)

三、會議主題和培訓內容

1.“智能+教育”推動教學變革;

2.虛擬實驗教學一流課程設計與應用;

3.國家虛擬仿真實驗教學項目的教學設計;

4.虛擬仿真“金課”項目建設及應用經驗分享;

5.國家虛擬仿真實驗教學項目共享服務體系建設;

6.國家虛擬仿真實驗教學項目及平臺建設與開放共享;

7.“虛實互補”的農業生物學實驗教學體系的構建、應用和共享;

8.一流本科教育與國家虛擬仿真實驗教學項目建設有關政策解讀。

四、參會對象

各高等院校領導,教務處、實驗室與設備管理處等相關部門負責人及管理人員,各二級學院負責實驗室教學與管理工作的院系負責人、實驗中心主任、虛擬仿真實驗教學中心(項目)負責人及團隊骨干成員。

五、擬邀專家

朱立新,北京師范大學互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室高級工程師,互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室學習環境設計與評測實驗室聯席主任。中國虛擬仿真實驗教學創新聯盟技術工作委員會專家,中國虛擬仿真實驗教學創新聯盟虛擬仿真技術標準起草人。

張劍榮,南京大學教授,博士生導師,南京大學教師教學發展中心專家委員會成員、國家級化學實驗教學示范中心主任。2001、2005和2009年分別獲得國家級教學成果二等獎。2010獲得教育部自然科學一等獎。

  瑾,南京農業大學生命科學學院教授,博士生導師,副院長,國家級農業生物學虛擬仿真實驗教學中心主任,高等學校國家級實驗教學示范中心聯席會生物和食品學科組副組長。先后主持2項國家級虛擬仿真實驗教學項目、主持4項國家自然科學基金,3項省部級科研項目,發表科研和教學論文70余篇。

  ,副教授/博士,西安交通大學實踐教學中心(工程坊)副主任,負責學校虛擬仿真實驗項目及實驗教學示范中心建設。參與國家973計劃課題1項,國家自然基金2項,國家NQI課題1項,發表論文30余篇,申請專利10余項。

余龍江,華中科技大學生命科學與技術學院教授,博士生導師,副院長,資源生物學與生物技術研究所所長,全國高校生物科學與工程教指委委員,教育部骨干教師,國家自然科學基金委通訊評審專家。

李鳳霞,北京理工大學教授,北京市教學名師,主要研究方向為虛擬現實與仿真計算。任大學計算機國家級虛擬仿真實驗教學中心主任,全國高等院校計算機基礎教育研究會副會長,信息技術新工科產學研聯盟虛擬仿真教學資源建設工委主任。

  ,西北農林科技大學教授,博士生導師,西北農林科技大學植物保護學院副院長,國家級植物保護虛擬仿真實驗教學中心主任。曾獲陜西省青年科技獎、陜西省優秀博士論文、周堯昆蟲分類學獎,2010年入選“教育部新世紀優秀人才支持計劃”。主持國家級虛擬仿真實驗教學項目《桃小食心蟲全年測報與防治虛擬仿真實驗》。

六、報名繳費

(一)本次報告培訓班會務費為1650/人。

報名電話:010-88287569       

聯系人:楊老師 18513155369(電話及微信)

郵箱:zjzpjykjzx@163.com;QQ群:514918613。

(二)付款方式為對公轉賬、支付寶或微信轉賬及現場繳費等。會務費發票由中國高等教育培訓中心開具增值稅普通發票。

對公轉賬(匯款請備注姓名+單位簡稱+虛擬仿真

賬戶名稱:中國高等教育培訓中心

賬號:110060149018170009965

開戶銀行:交通銀行股份有限公司北京分行營業部

匯款成功后請務必將匯款單或截圖等憑證發送至中國高等教育培訓中心郵箱info@chetc.cn,并備注姓名及單位。

七、結業證書

參加學員按照規定完成培訓課時,由中國高等教育培訓中心頒發紙質版培訓結業證書,證書中注明培訓課程名稱及學時,本次培訓同時提供電子版證書供學員下載使用。

八、其他事項

(一)本次報告培訓班食宿統一安排,費用自理。

(二)本次報告培訓班不安排接送站,請與會者自行前往。

九、附件

附件:報名回執表。

 

 

中國高等教育培訓中心

2020519