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關于遵守網絡教學中的行為倫理規范 師生共建良好教學秩序的倡議

 關于遵守網絡教學中的行為倫理規范

師生共建良好教學秩序的倡議

 

 

尊敬的各位老師、各位同學:

         當前,在新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢下,學校根據《教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》和北京市相關文件精神,積極組織師生充分利用信息網絡技術按時開課,獲得了廣大師生的積極響應,充分體現了我校師生愛國愛校、團結一心、共克時艱、奮發向上的精神風貌。這是我們第一次在突發情況下在全校試行網絡在線教學,不僅會面臨很多技術挑戰,也可能會遇到很多未知的知識產權和信息倫理方面的問題。因此只有廣大師生遵守教學管理規定和網絡教學行為倫理規范,才能保證教學在安全的、值得信任的網絡文化和倫理道德約束下順利開展。

在此特向我校師生提出以下倡議:

第一,學校《本科學生學習管理規定》、《教師本科教學工作規程》等相關管理規定中所要求的教學和學習的各項行為規范,原則上也適用于網絡教學活動,師生應共同遵守。

第二,廣大師生應克服可能面臨的網絡信息技術與遠程交流的困難,在確保師生健康安全的前提下,創新教學模式,順利完成課程教學的任務,促進人才培養目標的實現。

第三,教師有義務按照校歷和課程教學要求開展線上教學活動。認真研究網絡教學特點,主動調整課程教學設計,積極利用網絡信息技術條件,最大程度地保證教學質量。

第四,學生有義務按照校歷和教師重新設計的課程教學方案和教學進程,按時完成網絡課堂學習任務,在抗擊新冠肺炎疫情的戰斗中鍛煉考驗自己,加強學習,全面提升能力素質。

第五,學校、教師,以及課程資源方對課程資料(含視頻、音頻、圖像和文字等資料)按照約定擁有相應的知識產權。學生有義務尊重課程知識產權,未經授課教師書面同意,學生或任何第三方機構不得對授課活動和課程資料進行除個人學習目的之外的傳播。教師和學生在利用各種網上平臺資源時,也要注意尊重網上資料擁有者的相應權利,保持良好學術道德。

第六,師生有責任就遠程網絡教學中出現的困難、問題和建議及時向所在院系和學校教務管理部門、技術支持部門反饋,共同保障和提升網絡教學質量。

 

讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學秩序;勤奮奮進,不負韶華,認認真真上好每一堂課,保質保量完成各項學習任務。

 

北京石油化工學院教務處

2020年2月18日