2020年春季學(xué)期第2周在線教學(xué)開展情況總結(jié)
北京石油化工學(xué)院
2020年春季學(xué)期第2周在線教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)校積極按照上級要求做好新冠疫情防控工作的同時，為保證延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”，將疫情對教學(xué)工作的影響降到最低，組織各教學(xué)院系積極開展線上教學(xué)活動，第2周開出在線教學(xué)課程343門，共746個教學(xué)班，涉及任課教師372人，參加在線學(xué)習(xí)的學(xué)生有34966人次。我校將北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司的云班課平臺作為我校線上教學(xué)班的基礎(chǔ)管理平臺，目前線上教學(xué)班運行良好，在廣大任課教師的積極努力下，線上教學(xué)活動平穩(wěn)開展。具體情況匯報如下：
一、教師積極投入線上教學(xué)，保障教學(xué)效果良好
廣大任課教師在開課前精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，開課前兩周的線上教學(xué)進(jìn)度與網(wǎng)上授課教學(xué)方案進(jìn)度相符，線上課程的教學(xué)過程第2周較第1周更流暢。教師采用多平臺授課互補的方式授課，以達(dá)到較好的教學(xué)效果。從實際情況來看，絕大部分教師充分利用了學(xué)校提供的云班課、雨課堂等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重?fù)矶聲r，教師能夠及時調(diào)整并切換到QQ、企業(yè)微信、釘釘、騰訊課堂、嗶哩嗶哩等平臺授課，采取了直播（輕直播）、錄播、討論、習(xí)題、輔導(dǎo)、測驗、答疑等多種方式開展教學(xué)。大學(xué)英語課程目前主要使用云班課、WeLearn 隨行課堂、U校園三大平臺完成專業(yè)課和大學(xué)英語視聽說和讀寫譯課程教學(xué)任務(wù)和自主學(xué)習(xí)任務(wù)，通過關(guān)注微信公眾號“詞達(dá)人”背記單詞。部分課程制作帶音頻注解的PPT，增加錄屏講解，方便學(xué)生查看，并通過反饋學(xué)習(xí)筆記等強化對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督。針對一些學(xué)生由于網(wǎng)絡(luò)狀況不佳、線上學(xué)習(xí)設(shè)備缺乏的狀況，老師們把教學(xué)視頻和其他教學(xué)資料分割壓縮，發(fā)到云班課或者通過郵箱發(fā)送給學(xué)生，真正做到不落下每一名學(xué)生，不讓學(xué)生落下一堂課。
線上教學(xué)資源豐富，為了讓學(xué)生理解的更全面、更明確，教師加班加點，從頭做起，升級PPT課件，調(diào)整課程內(nèi)容，努力通過文字、畫圖、表格等多種形式，做出更適合線上教學(xué)的教學(xué)設(shè)計。通過進(jìn)一步豐富有針對性的線上教學(xué)資源和線上活動，因材施教，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，達(dá)到良好的教學(xué)效果；在這個特殊時期，各院系強調(diào)課程思政與專業(yè)教學(xué)緊密結(jié)合，協(xié)同發(fā)展，探索專業(yè)教育教學(xué)新模式。
任課教師重視與學(xué)生之間的互動交流，努力構(gòu)建“學(xué)生中心”的教學(xué)范式，課上活動開展主要以測試、作業(yè)/小組任務(wù)、輕直播/討論為主。利用各種平臺提供的功能，在授課過程中主動開展讓學(xué)生回答問題，讓老師和學(xué)生之間進(jìn)行更多地互動交流，讓學(xué)生擁有更多課堂的主動權(quán)，努力培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。從目前的教學(xué)效果來看，云班課的討論、習(xí)題測試、課后作業(yè)等線上活動的互動效果良好。任課老師注重加強線上學(xué)習(xí)過程管理，針對學(xué)生在線學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)展快慢，及時提醒和督促學(xué)生按時認(rèn)真完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)生的在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
體育課程線上教學(xué)以身體素質(zhì)練習(xí)+專項理論為主，身體素質(zhì)練習(xí)要求完成作業(yè)/小組任務(wù)，每周上傳兩次練習(xí)照片或視頻，通過學(xué)生作業(yè)反饋情況良好，教師針對教學(xué)中的運動安全等問題及時糾正。
為做好線上教學(xué)工作，廣大任課教師之間加強線上教學(xué)經(jīng)驗交流，老師們通過微信群分享各自所搜集的在線教學(xué)資源和在線教學(xué)小妙招，相互之間解決線上教學(xué)遇到的困難。機械學(xué)院利用與清華大學(xué)高精尖學(xué)科共建機制，經(jīng)過前期溝通協(xié)商，目前有清華大學(xué)機械系27門課對學(xué)院開放，學(xué)院有69人次參加這些課程的觀摩學(xué)習(xí)和課程共建，提高教師線上教學(xué)能力。
課上兩小時，課下忙一周，這是線上教學(xué)的真實寫照。任課教師高度的責(zé)任感、積極的工作狀態(tài)，克服了備課、錄課、線上教學(xué)技術(shù)等重重難關(guān)，從備課、錄課、設(shè)計預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè)、測試題、關(guān)注教學(xué)效果，并通過反饋情況不斷摸索更有效的教學(xué)方法。
二、云平臺數(shù)據(jù)顯示線上資源豐富，教學(xué)情況良好
1、2019-2020學(xué)年春季學(xué)期第二周云班課上活躍的班課數(shù)為1021門，包括理論課、部分實踐課、畢業(yè)設(shè)計等。
2、2019-2020學(xué)年春季學(xué)期第二周全校應(yīng)開教學(xué)班數(shù)746門，實開云班課數(shù)857門。
3、2019-2020學(xué)年春季學(xué)期第二周全校云班課新發(fā)布資源4685個。
4、2019-2020學(xué)年春季學(xué)期第二周，全校云班課新開展教學(xué)活動2726項，作業(yè)/小組任務(wù)、測試、輕直播/討論、頭腦風(fēng)暴數(shù)量占比大。
5、全校云班課試題庫試題總量為35282個。
6、線上云班課有序開展教學(xué)活動，班課活躍。
三、院校兩級加強教學(xué)督導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量不打折
1、學(xué)校召開教學(xué)情況交流。2月18日（線上教學(xué)開始的第二天）下午，韓占生副校長召集教學(xué)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開第二次視頻會議，教務(wù)處通過云班課平臺數(shù)據(jù)反映了教學(xué)第一天開展情況，各教學(xué)院系就線上教學(xué)第一天的教學(xué)情況進(jìn)行了交流，針對線上教學(xué)中出現(xiàn)的直播卡頓等效果不盡理想的情況，韓校長強調(diào)，線上教學(xué)不要過于注重教學(xué)技術(shù)，要以學(xué)習(xí)效果為標(biāo)準(zhǔn)，要讓學(xué)生以自學(xué)為主，老師負(fù)責(zé)提供學(xué)習(xí)資料，負(fù)責(zé)答疑。任課教師在教學(xué)中要探索“學(xué)生中心”的教學(xué)范式，通過豐富的教學(xué)資料、科學(xué)細(xì)化的學(xué)習(xí)任務(wù)、大量的互動答疑、靈活多樣的教學(xué)方式、有針對性的測驗督促、不斷調(diào)整的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法，使線上教學(xué)效果不斷提升，學(xué)生學(xué)習(xí)能力逐步提高。會議的召開及時交流經(jīng)驗，彌補不足，為更好的開展線上教學(xué)工作提供了幫助。
2、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查有序運行。開課第2周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處級領(lǐng)導(dǎo)干部和同行教師通過登錄云教學(xué)管理平臺查閱教學(xué)資料、檢查教學(xué)活動，及在線聽課，對我校前兩周在線課程的日常教學(xué)情況進(jìn)行了檢查，在線課程教學(xué)總體情況良好，教學(xué)秩序井然有序。
學(xué)校前兩周共對42門次課程的教學(xué)情況進(jìn)行了檢查，從線上教學(xué)檢查課程看，90%的課程教學(xué)資源充實，內(nèi)容豐富，能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求；60%的課程能夠引入國內(nèi)外知名在線教學(xué)資源，與自建教學(xué)資源形成有效互補；88%的課程線上教學(xué)要求明確，教學(xué)任務(wù)安排適當(dāng)；93%的課程教學(xué)內(nèi)容得當(dāng)，能準(zhǔn)確把握課程重點和難點；71%的課程教學(xué)設(shè)計合理，注重形成性評價，能有效利用在線資源開展答疑/討論、頭腦風(fēng)暴、投票/問卷等教學(xué)活動；83%的課程學(xué)生出勤率及資源查閱率高，教學(xué)活動參與度好。
3、各教學(xué)院系督導(dǎo)落實到位，建立“教師—基層單位—二級學(xué)院”三級教學(xué)督查聯(lián)動機制，制定《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》，學(xué)院督導(dǎo)通過監(jiān)控云班課教學(xué)管理平臺、深入云班課了解學(xué)生反饋等手段及時掌握線上教學(xué)開展情況，任課教師通過加強作業(yè)考核監(jiān)控、加大在線學(xué)習(xí)監(jiān)管和過程性考核等方式做好教學(xué)質(zhì)量保障，確保教學(xué)要求不降低、教學(xué)環(huán)節(jié)不減少、教學(xué)質(zhì)量不打折。學(xué)院綜合辦公室每周末從云班課管理平臺導(dǎo)出截止本周的云班課各項數(shù)據(jù)對教學(xué)開展情況進(jìn)行觀測，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。
4、各院系開展線上教學(xué)交流，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。針對教學(xué)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)部分教師云班課活躍度較低，院系進(jìn)一步加強相關(guān)指導(dǎo)，第2周及時舉行線上教學(xué)經(jīng)驗交流會（線上教研活動），請云班課經(jīng)驗豐富的教師介紹線上教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)院任課教師積極參加，研討交流熱烈，起到了較好的效果。
5、院系及時總結(jié)，掌握線上教學(xué)情況。各教學(xué)院系每周固定時間召開教學(xué)工作委員會在線會議，對本周教學(xué)開展情況進(jìn)行總結(jié)，聽取教研室主任和綜合辦公室對有關(guān)教學(xué)工作的匯報，了解本周教師上課情況，重點就存在的問題進(jìn)行交流和反饋。要求要聚焦問題，做好在線授課的思想觀念轉(zhuǎn)變和相關(guān)教學(xué)總結(jié)研討。部分院系對學(xué)生的線上教學(xué)課程滿意度進(jìn)行調(diào)查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
在全校任課教師的共同努力下，學(xué)校第2周教學(xué)狀態(tài)平穩(wěn)，線上教學(xué)效果不斷提升，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，以問題為導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)線上教學(xué)工作。
北京石油化工學(xué)院教務(wù)處
2020年3月2日