北京石油化工學(xué)院第3周線上教學(xué)開展情況總結(jié)
為了切實(shí)落實(shí)好“停課不停學(xué)”要求,在各教學(xué)院系的共同努力下,學(xué)校第3周線上教學(xué)開出438門課程,任課教師404位,開出859個(gè)教學(xué)班39601人次。第3周線上教學(xué)活動(dòng)在開課前2周磨合的基礎(chǔ)上,開課情況進(jìn)一步平穩(wěn),線上教學(xué)模式、互動(dòng)方式基本穩(wěn)定,各位老師在熟悉線上授課平臺(tái)的基礎(chǔ)上,也在逐步摸索適合于課程特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的新的教學(xué)模式,在此基礎(chǔ)上,各院系和學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果,通過調(diào)查等多種方式關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。
一、廣大任課教師繼續(xù)努力,確保理論課開出效果
第3周線上教學(xué)整體運(yùn)行情況和學(xué)生出勤情況良好,線上教學(xué)課程進(jìn)度與網(wǎng)上授課教學(xué)方案進(jìn)度基本相符。任課老師對(duì)照課表時(shí)間按時(shí)開展云班課在線教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行線上答疑和批改學(xué)生線上作業(yè);隨時(shí)保持云班課和微信群(如遇網(wǎng)絡(luò)卡頓時(shí)啟動(dòng)預(yù)案,利用微信群開展線上教學(xué))信息暢通,學(xué)生有問題可隨時(shí)通過云班課和微信群聯(lián)系任課教師。課堂直播強(qiáng)調(diào)重要知識(shí)點(diǎn),適當(dāng)延長(zhǎng)測(cè)試及交作業(yè)時(shí)間,給學(xué)生更多機(jī)會(huì)和時(shí)間去課后強(qiáng)化學(xué)習(xí);教師在課上及課下針對(duì)學(xué)生出錯(cuò)的地方開展針對(duì)性講解。同時(shí)任課教師通過問卷等方式收集學(xué)生意見,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、形式、內(nèi)容。任課教師能更加從容的面對(duì)各種問題,更加深入的思考教學(xué)內(nèi)容如何安排,教學(xué)方案如何設(shè)計(jì),才能更好的讓學(xué)生學(xué)會(huì),不斷深入推進(jìn)“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革。
思政課注重將疫情防控內(nèi)容融入教學(xué)。馬克思主義學(xué)院第3周圍繞疫情防控和抗“疫”工作融入思政課教學(xué)及優(yōu)化線上教學(xué)、推進(jìn)思政課教學(xué)改革進(jìn)行了充分研討,將有關(guān)疫情防控和抗“疫”實(shí)踐的教學(xué)資源統(tǒng)一發(fā)給任課教師,強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的系列重要講話和重要指示批示精神作為一條主線,貫穿疫情防控期間高校思想政治理論課教學(xué)工作始終,深入宣傳黨中央重大決策部署和取得的成效,生動(dòng)講授防疫抗疫一線的感人故事,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。馬克思主義學(xué)院落實(shí)教育部社科司“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”通知要求,完成了相關(guān)工作安排。同時(shí),根據(jù)北京市有關(guān)文件精神調(diào)整《形勢(shì)與政策課》落實(shí)方案,要求與學(xué)工部緊密配合,共同做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)有關(guān)專題內(nèi)容的補(bǔ)充學(xué)習(xí)與考核,并做好宣傳工作。
外語(yǔ)系為滿足學(xué)生在特殊時(shí)期的宅家外語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)生之間的語(yǔ)言交流和溝通,豐富課余學(xué)習(xí)內(nèi)容,第3周發(fā)布《關(guān)于2020年春季學(xué)期“線上外語(yǔ)角”試運(yùn)行的通知》,由任課教師提出話題,學(xué)生用外語(yǔ)自主進(jìn)行溝通和交流,話題可圍繞語(yǔ)言、文化、社會(huì)、生活、留學(xué)、科技、動(dòng)漫、電影、字幕等多方面內(nèi)容展開。
機(jī)械工程學(xué)院利用與清華大學(xué)高精尖學(xué)科共建機(jī)制,經(jīng)過前期溝通協(xié)商,目前有清華大學(xué)機(jī)械系27門課對(duì)學(xué)院開放,學(xué)院有69人次參加這些課程的觀摩學(xué)習(xí)和課程共建,提高教師線上教學(xué)能力,第3周的課程觀摩學(xué)習(xí)中,相關(guān)教師深深體會(huì)到了清華大學(xué)機(jī)械系老師踐行清華人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
體育部考慮到體育類課程的線上教學(xué)與其他理論課程有很大的區(qū)別,不能直接觀察到學(xué)生的身體反應(yīng),任課老師克服困難,通過豐富的教學(xué)活動(dòng)類型、多渠道、多角度傾聽學(xué)生的學(xué)習(xí)訴求,改進(jìn)體育課程的線上教學(xué)效果。
同時(shí),各教學(xué)院系定期開展教研室研討活動(dòng),院系通過教學(xué)情況總結(jié)會(huì)等多種方式,總結(jié)教學(xué)情況,以問題為導(dǎo)向,不斷改進(jìn)教學(xué)效果。
二、通過滿意度調(diào)查了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果
為了全面了解學(xué)生線上教學(xué)學(xué)習(xí)效果,各教學(xué)院系第3周通過問卷星等多種途徑向?qū)W生發(fā)放問卷進(jìn)行滿意度調(diào)查,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及對(duì)教學(xué)的意見和建議。問卷結(jié)果顯示學(xué)生們整體情況不錯(cuò),已經(jīng)適應(yīng)本課程這種網(wǎng)上授課方式,學(xué)習(xí)效果良好。大部分學(xué)生能夠自覺地跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),記筆記,學(xué)生筆記質(zhì)量越來越好。同學(xué)們總結(jié)這一周的收獲、體會(huì)時(shí),一方面表示已適應(yīng)了這種線上授課方式,學(xué)習(xí)效率很高、收獲很大、自學(xué)能力得到提升;另一方面也提出了平臺(tái)多、作業(yè)較多等問題,更對(duì)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果提出了要求,這需要老師們進(jìn)一步調(diào)整自己授課方式和課程設(shè)計(jì),并及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通。
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,各院系準(zhǔn)備加強(qiáng)線上教學(xué)的規(guī)范管理,計(jì)劃組織各系室教研活動(dòng),針對(duì)學(xué)生調(diào)查情況,討論學(xué)生的學(xué)習(xí)感受,理性分析學(xué)生的情緒和感知,對(duì)課程在線教學(xué)方案進(jìn)行合理調(diào)整。同時(shí),各院系將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)。學(xué)生在線學(xué)習(xí)正經(jīng)歷從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的蛻變,有諸多的不適應(yīng),有較強(qiáng)的壓力感,這是正常的現(xiàn)象。此時(shí),我們應(yīng)給予學(xué)生積極的指導(dǎo),幫助他們充分認(rèn)識(shí)到在線學(xué)習(xí)是未來教育發(fā)展的趨勢(shì),在線自學(xué)是一種重要的終身學(xué)習(xí)能力;幫助學(xué)生理性看待課業(yè)壓力較大等問題,引導(dǎo)學(xué)生努力提升自主學(xué)習(xí)能力、時(shí)間管理能力和情緒管理能力,以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
三、云班課數(shù)據(jù)顯示,線上教學(xué)活動(dòng)有序開展
1、第3周云班課上活躍的班課數(shù)為1080門,較上周增加59門。

2、第3周全校應(yīng)開教學(xué)班數(shù)746門,實(shí)開云班課數(shù)857門。

3、第3周全校云班課新發(fā)布資源4773個(gè),較上周增加88個(gè),環(huán)比增長(zhǎng)2%。

4、第3周全校云班課新開展教學(xué)活動(dòng)3015項(xiàng),較上周增加289項(xiàng),環(huán)比增長(zhǎng)11%。


5、第3周,全校云班課新發(fā)布試題2848個(gè),較上周增加653個(gè),環(huán)比增長(zhǎng)30%。

6、第3周線上云班課有序開展教學(xué)活動(dòng),班課活躍。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作有序開展,助力畢業(yè)生論文撰寫工作
截止第3周,各院系畢業(yè)設(shè)計(jì)工作按照進(jìn)度有序開展,學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師的指導(dǎo)下正常進(jìn)行相關(guān)工作,導(dǎo)師們通過微信群、釘釘視頻會(huì)議等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告撰寫、開題答辯等方面的指導(dǎo)。
針對(duì)部分2020屆畢業(yè)生由于家庭困難和地處偏遠(yuǎn)地區(qū)等原因目前沒有辦法解決電腦問題,導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫進(jìn)度滯后、無(wú)法繼續(xù)準(zhǔn)備考研復(fù)試和就業(yè)準(zhǔn)備等,學(xué)生在家中比較著急和焦慮,擔(dān)心影響正常畢業(yè),為保障學(xué)生學(xué)業(yè)順利進(jìn)行,機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院等教學(xué)院系向?qū)W校提出為有需要、授權(quán)郵寄的同學(xué)們郵寄個(gè)人電腦的請(qǐng)示,學(xué)校第一時(shí)間批復(fù),學(xué)院安排教師為學(xué)生順利完成了電腦郵寄,為保障學(xué)生學(xué)業(yè)順利奠定基礎(chǔ)。
第3周線上教學(xué)整體狀態(tài)平穩(wěn),離不開任課教師和各院系的辛苦努力和付出,同時(shí),教學(xué)工作仍在以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為標(biāo)準(zhǔn),通過多種途徑了解、反饋并不斷改進(jìn)。
教務(wù)處
2020年3月12日