北京石油化工學院2020年春季學期第14周線上教學情況總結
北京石油化工學院2020年春季學期第14周
線上教學情況總結
我校2020年春季學期第14周應開出課程門數為667門，截止14周周末已結課的課程有324門，共414個教學班。第14周各院系按照理論課教學、實踐環節教學、考試及畢業設計工作均按原進度推進，教學秩序平穩。
一、理論課教學
（一）各院系理論課教學情況
安全工程學院第十四周共計有9門理論課開課，學生簽到率99%。任課教師借助云班課平臺發布視頻資源、課件，開展包括頭腦風暴，在線輕直播及答疑、隨堂測試、發布課后作業、在紙上作答通過圖片上傳至云班課等教學活動，學生學習積極性較高，教學效果良好。
化學工程學院第14周線上教學整體運行良好，共42門理論課進行了線上教學，原課表中所有14前周應開的理論課全部開出,有30門課已經理論課時結課。本周學生線上到課率較好，簽到率98%，學生上課積極性較高。
信息工程學院第14周重點檢查了線上教學工作，通過云班課及課程相應的教學平臺進行了檢查，內容有教學大綱、進度表、教案、PPT、相關資料、簽到、作業布置、批閱等情況。檢查結果顯示，線上教學資料完備，各周教學任務明確，教學進度和教學活動與課程大綱和教學日歷的要求相符。學生到課率和學習參與度正常，部分課程的作業批改率稍低，存在問題的，各系、室在督促整改中，確保在下一步在成績統計中納入。
材料科學與工程學院截至5月23日材料學院在線運行班課16門次，較第13周增加1門、減少3門理論。老師們上傳各種教學資源1413個，組織各種線上活動885次，較第13周分別增加55個和39次。各類資源主要以文檔類為主，占56.12%，其次是視頻類和網頁鏈接，分別為18.97%和12.95%。活動以作業/小組任務為主，占52.54%，其次是測試、輕直播和頭腦風暴，分別為17.29%、13.22%和10.73%。
外語系目前仍使用云班課、WeLearn 隨行課堂、U校園三大平臺完成專業課和大學英語視聽說和讀寫譯課程教學任務和自主學習任務。第14周教學整體情況一切正常，教學秩序平穩有序，大學英語視聽說課程中教師們按照教學日歷，進行了多套四級的真題講解，上傳了相關的pdf和word文檔資料，并已經順利完成了視聽說期末測試的命題和試作，同時積極組織學生參與外語系主辦的外教四、六級口聽課，鼓勵學生通過舉手、互動區留言等方式與外教進行互動。專升本教師按照期末試題出題方案完成了期末考試A卷和B卷的出題及試做任務；分別填寫了外語系考試命題任務書、外語系試卷（音頻）試做記錄表及外語系考試命題任務書，同時建立了期末訊飛平臺線上測試QQ群，方便學生線上咨詢答疑。重修班課程大部分已經結課，未結課的重修班以及大學英語讀寫譯班級存在遲到和缺勤現象。
體育部課程線上教學目前已經進入復習備考階段，任課教師按照課表認真開展線上教學，教學秩序平穩，第14周平均出勤率為95.24%，是近一個月以來新高。本周有瑜伽、乒乓球、健康體能以及救護與逃生等四門選修課結課。
馬克思主義學院第14周本科生開課5門次，33個教學班，線上教學整體運行情況和學生總體出勤情況良好；老師們合理安排教學內容，線上教學進度與網上授課方案進度基本相符。根據學院工作安排和要求，本周進行期中教學檢查總結，同時根據上級要求做好全國兩會期間思政課相關工作。老師們備課認真負責，能夠在云班課及時上傳課件PPT、電子版教材和閱讀文獻等教學資料；線上教學課程進度與網上授課教學方案進度相符。受北京市教工委“同上一堂思政大課”等活動影響，有些教學班存在教學運行與原計劃上下相差一周等情況，但任課教師已經適時做出調整，教學任務均可如期完成；老師們對照課表時間開展了豐富的云班課在線教學活動，積極嘗試多種方法加強師生互動，認真進行線上答疑和批改學生線上作業，并能及時進行總結與分析，重點講解學生掌握較為薄弱的部分；加強學生線上學習過程管理，任課老師針對學生在線學習狀況和進展快慢，及時提醒和督促學生按時認真完成線上學習任務，認真做好學生的在線學習指導。
（二）云班課教學數據
1、第14周全校應開教學班數639門，實開云班課數838門。
2、第14周全校云班課新發布資源1934個。
3、第14周各教學院（系）的課均新發布資源在0.9-17.9之間。
4、第14周全校云班課新開展教學活動1674項。
5、第14周各教學院（系）的課均新開展活動在1.3-13之間，全校平均每門云班課新開展活動數3.4。
6、第14周各教學院（系）的課均新發布試題在0.3-60之間，全校平均每門云班課新發布試題數9.9。
7、第14周各教學院（系）的課均活躍指數在76.3-275之間。
二、期末考試進展情況
安全工程學院2020春季學期安全工程學院理論考試課程共有10門，其中已有4門課程完成線上期末考試，根據《2020年春季學期安全工程學院理論課程考核方案及實踐課程教學預案》，第14周理論課程《安全檢測與監控》進行線上考試，考試分為主觀題和客觀題，借助電腦端釘釘軟件、手機端藍墨云班課APP和微信軟件實現過程的監控和考核，線上考試過程順利，未出現異常。
數理系本周進行了大學物理重修班線上考試，此次考試，此次線上采用藍墨云班課+騰訊會議的模式進行，共為86名學生開設4個虛擬考場。得益于前幾次線上考試的成功進行，此次線上考試組織有序、過程平穩，考試秩序井然，整個過程符合預期。開考前，監考老師提前做好視頻監考軟硬件準備（包括能夠錄屏的電子設備、騰訊會議等視頻軟件等），加強開考前考場紀律強調和線上考試操作學習。學生進入虛擬考場后，根據考試要求，擺放好相關電子設備，清理課桌桌面，僅留下答題紙、筆、電腦和證件。考試前5分鐘對著電腦攝像頭展示證件（身份證或者學生證）。
機械工程學院多次研究部署考試方式、方法和監考等事宜，明確要求聚焦課程目標的達成，多種形式創造性的開展線上結課考試的基礎上。這周部分課程已經順利完成結課考試。如：工程力學B，考試在3個云班課進行線上考試，共安排5個虛擬視頻監考考場：為每一個自然班各安排一個騰訊會議視頻監考考場，需要機械學院安排3名副監，安工學院安排1 名副監，共4名副監，2名主監。其中4名副監和主監張向東老師各負責一個騰訊會議視頻監考考場的監考事務，主監許月梅老師負責三個云班課考試活動的開啟、結束及備考事務。要求學生的監考攝像頭全屏橫屏（打開屏幕旋轉、橫放手機）顯示，提前組織監考測試預演。采用閉卷方式考試，考試時長120分鐘。試卷由兩部分組成：1.知識測試題目20道測試題，題目亂序，共60分。 考試時間：2020年6月5日13：30—14：30；2.能力測試計算題目4道題，共40分，考試時間：2020年6月5日14：30—15：30。出題兩套，一套供全體學生正常考試使用，另一套備用，為網絡卡頓不能正常進行的學生提供備考題目。人文、化工等學院有序協調安排期末考試，已經開始在線考試的，也嚴格按照學校在線考試要求，做好考前知情、考中監控、考后核查工作。
信息工程學院做好各課程的監考安排，線上監考是面臨的新情況，按照教務處的統一安排，做好監考虛擬考場的預定與信息收集，安排好各課程的監考教師，督促各任課教師在考前要求學生完成簽署“誠信承諾書”。部分理論課程已經順利結課，如電工教研室的13門理論課結課，3門課程進行了期末考試；計算機6門課程結課，其中3門理論課已經進行了期末考試。
體育部進一步做好體育課程期末線上測試準備工作，體育課程專項理論利用云班課進行測試，各項目組積極利用云班課課程圈、教學包等方式共享彼此教學資源及教學活動，提出線上測試注意事項及要求，確保線上測試工作順利完成
外語系于5月18日晚上19:30召開了課程負責人和教學團隊負責人視頻會議。會議由系副主任嚴姣蘭教授主持，課程負責人、團隊負責人和教學秘書共14人參加了會議。與會人員對期末線上考試、疫情期間學生學習過程性評價內容和標準、后續教學安排等進行了充分討論，并達成了一致意見。與會人員在總結零周補考機考經驗的基礎上，對命題進行了再設計，并在機考系統原有的人臉識別、視頻滾動監控、限制電腦切屏等監控手段條件下，增加使用企業版微信群對全體學生考試進行雙重監控，以期最大限度地確保考試的公平和公正。疫情期間老師們都加強了過程性教學管理，平時成績給定在開學既定的平時成績給定原則不變的基礎上，結合線上教學特點，對線上教學的平時成績進行了梳理，制定了大學英語A班和B班成績給定細則，規范成績管理。
經濟管理學院本學期期末考試、實踐課程都在網上進行。本周對相關工作進行安排，要求教師加強過程考核，嚴格考場紀律。經濟管理學院統一和規范了在線期末考試流程和要求，要求教師提前2周告知學生和監考老師。目前經濟管理學院已經安排了15周-19周全部在線考試的相關工作。
馬克思主義學院各教研室根據期中教學檢查要求，圍繞期末在線考核方案相關事宜進行了充分研討。調整后的期末考核方案充分考慮了本學期在線教學的特點，注重學生應用、分析、評價等能力的考核，主要采用材料分析題等主觀題形式進行線上考核，考查學生運用所學理論分析問題和解決問題的能力。期中教學檢查期間，任課教師已經按工作要求在云班課發布了期末考核方案、流程等相關指導說明。
三、畢業設計進展情況
安全工程學院目前畢業設計（論文）大部分學生已經形成初稿，并在指導教師指導下認真修改，在安全工程學院教師工作群，提醒畢設指導教師進一步加強對學生畢設的指導和把關。安工院將于第15周開始論文定稿查重，第16周開始論文答辯，目前學院正在制定畢業設計（論文）答辯工作方案。
化工學院各專業指導教師和畢業生第十四周根據中期檢查結果，進行最后沖刺。學院要求指導教師加強督促、細心指導，保證畢設質量，保障學生順利完成畢業任務。學院將根據畢業生不返校的情況下，進一步加強2020屆畢業設計（論文）工作，保障今年的畢業生順利畢業。
信息工程學院各專業第14周已經制定了驗收、線上答辯的方案。考慮到疫情原因，師生不能面對面交流，特制定了細致的畢業設計驗收方案。如計算機專業設計了“驗收單”，使驗收過程留痕有記錄，有評判依據。在制定的驗收方案中，要求學生上傳“畢業設計”的講解錄屏，指導教師交叉編組，采用企業微信或其它方式進行問答，并填好驗收單。充分運用云班課平臺的存儲及任務小組功能，要求學生提交錄屏自述視頻到云班課。對視頻提出了時長、不同內容組合等方面的要求。通過該環節，計劃達到兩個目的，一是讓學生對自己的工作提煉、總結，提升其自述能力；二是使評閱教師能夠盡可能的了解學生畢設進展，評價畢設質量。
材料學院115人有畢設資格學生都在導師的指導下正常進行畢設的相關工作。導師們通過微信群、釘釘視頻會議等方式對學生進行論文初稿撰寫、修改、單數據分析等方面的指導。
人文社科學院畢業論文工作有序進行，通過學院問卷調查的數據來看，大多數學生都完成了論文三稿、四稿，本周五，人力資源與公共管理系開展了第一批畢業論文預答辯。關于公開答辯邀請專家也約定好時間和相關人員。畢業論文的查重工作也都分批推進；為做好學生答辯，學院還特意購買設備，布置多人同步進行的線下線上答辯，學生在線答辯，評委老師在會議室參加答辯。
根據《信息與計算科學專業科161畢業設計（論文）網上指導實施細則》進度安排，本周，數理系信息與計算科學專業科161班畢業生主要進行了答辯PPT的準備工作。數理系指導教師對畢業生進行了專門輔導，一般答辯PPT主要圍繞研究背景和意義、研究內容和方法、研究成果和展望這三個主題展開。研究背景和意義就是要闡明為什么選擇這個題目，做這個研究有什么意義；研究內容和方法就是要講清楚自己在這個題目上做了那些工作以及如何開展這些工作的；研究成果和展望是向聽眾闡明自己在這個課題的研究上所取得的成果，下一步工作的方向和目標是什么。圍繞這三個方面，畢業生們要理清思路，構建答辯PPT框架，補充相應內容，認真調整PPT格式。
外語系除1位學生特殊情況外，其他學生都已順利完成畢業論文的撰寫，并已將論文定稿提交到畢業論文管理系統。目前所有已提交論文都一次通過了查重，現已進入畢業論文評閱階段。英語專業教研室和系辦正在為第16周的線上答辯做準備。
機械工程學院根據教務處《關于做好2020屆本科畢業設計（論文）后期工作的通知》，通過專業負責人進一步了解各專業的畢業設計進展情況，安排論文查重和答辯事宜。
經濟管理學院本周統一了網上畢業論文答辯流程，答辯分為三個階段：1、提前答辯 ；2、正常答辯；3、二辯。經濟管理學院安排了答辯所使用的各類表格材料，各專業為網上答辯做好準備。安排了公開答辯的相關事宜，部署了畢業論文查重工作。
四、實踐環節線上教學情況
安全工程學院按照“2020年春季學期安全工程學院理論課程考核方案及實踐課程教學預案”的要求，目前學院有1門校內實踐課程《科研方法訓練》、3門理論課程實驗環節已經開課（《燃燒爆炸安全理論》、《工業通風與防塵》、《安全監測與監控》），任課教師按照提交的課程教學預案有序開展，第十四周3門理論課程實驗環節已經順利完成。理論課的實驗部分采用釘釘視頻直播、云班課視頻資源等方式開展課程實驗，其中視頻直播過程中借助模擬軟件開展線上實驗，學生線上認真聽課，互動良好；學生運用云班課完成提前錄制的實驗教學視頻資源的學習，并將實驗報告上傳，學生都能積極參與。目前線上實驗進展良好。
工程師學院隨著防疫工作進入常態化，工程訓練、電工電子實習實踐教學繼續“線上理論課堂——線上演示與仿真課堂——線下實操訓練”相結合開展；教學中不斷加強線上演示教學與線下實操相結合，不斷突出實踐教學成果導向；繼續向兄弟院校學習實踐教學方面取得的經驗。
化學工程學院本周有49門實驗實踐類課程開課，大部門的實驗實踐課已經開課。開課班級都已建立了云班課，開課教師已全部在云班課上傳了課程教學方案。課程都已云班課為主要授課方式，同時依托微信、企業微信和各類仿真平臺開展授課。學生對課堂布置任務能基本完成。所有學生都已加入云班課。
機械工程學院按照進程開展的實踐環節通過加強工程軟件的應用，利用仿真實驗和文獻資料查閱、視頻演示等順利開展。同時，本周開始在實習教學中，增加聘請企業高級工程師為學生進行線上講座。如儲運專業的專業實習(二)的實習方案進一步細化：學習內容：(1)線上學習環節：學習《石油與天然氣》教育視頻的第六集和第七集。第六集_石油與天然氣的儲運.mp4 第七集_石油的煉制.mp4、(2)教師講解(展示燕山石化儲運單元設備與現場照片)（3）企業專家講座等。考核方式：(1)學習報告(不少于6000字)：50%；(2)在線演講(不少于5分鐘)：50%。
信息工程學院實驗實踐類課程按照前期制定的線上實施方案正常開展中，對于如計算機專業軟件類的實驗，教師通過下發實驗指導書，指導學生安裝編程開發軟件進行實驗。對于與硬件相關的實驗，任課老師找到了相關的仿真軟件進行了實驗，課前發布仿真實驗視頻及部分實物實驗視頻、實驗指導書、實驗要求，供學生預習，視難度情況，把實驗拆解，如《數字電子技術》課程，把實驗拆解為25個實驗項目，包含15個驗證性實驗和10個設計性實驗，課中采用雨課堂、視頻會議等直播仿真軟件如Multisim的基本操作和所有實驗內容的講解。
數理系物理教學與實驗中心本周繼續進行“偏振光的觀察與研究”線上仿真實驗，該實驗室第二階段線上仿真實驗的最后一個實驗。在中心全體老師的共同努力下，在學生們的積極配合下，中心順利完成了第一階段、第二階段線上仿真實驗，總體而言，目前學生對疫情期間采用虛擬仿真的教學模式表示理解和認可，在使用過程中發現的一些問題和建議也有助于優化、改進后續的物理實驗教學工作。中心也會密切關注同學們的學習情況，不斷跟進了解線上仿真實驗最新技術和解決方案，及時處理同學們在學習過程中遇到的問題，全心全意做好線上仿真實驗工作。
材料科學與工程學院第14周實踐類課程5門，全部是理論課程內的上機或實驗，2門上機按期進行；3門實驗中，1門高分子專業《聚合物加工工程》實驗課，2門材料專業的《現代材料研究方法》、《金屬學與熱處理》實驗如期通過觀看視頻、講解實驗的方式進行。
教務處
2020年5月28日