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關(guān)于公布2021年第二批校級教育教學(xué)改革與研究重點項目結(jié)題驗收結(jié)果的通知
各教學(xué)院(系、部),相關(guān)教師:
根據(jù)《北京石油化工學(xué)院教育教學(xué)改革和研究項目管理辦法》,2021年6月29日,學(xué)校啟動了2021年第二批校級教育教學(xué)改革與研究重點項目結(jié)題驗收工作。經(jīng)項目主持人提交結(jié)題材料、學(xué)院初評,專家組審議、學(xué)校審核,共有37個項目通過驗收。
希望各單位高度重視教育教學(xué)改革研究工作,督促項目主持人完成研究任務(wù)按期結(jié)題,促進教學(xué)研究成果的推廣應(yīng)用。
附件:北京石油化工學(xué)院2021年第二批校級教改重點項目結(jié)題驗收通過名單
序號 | 所在單位 | 項目負責人姓名 | 項目名稱 | 項目類型 | 結(jié)題時間 | 驗收結(jié)論 |
1 | 新材料與化工學(xué)院 | 張婷 | 思政教育背景下《功能材料》課程的教學(xué)改革探索 | 重點-課程思政專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
2 | 新材料與化工學(xué)院 | 曾冬梅 | 課程思政融入光電轉(zhuǎn)換材料課程教學(xué)的實踐與探索 | 重點-課程思政專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
3 | 新材料與化工學(xué)院 | 王艷艷 | 功能材料物理性能 | 重點-課程思政專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
4 | 機械工程學(xué)院 | 韓麗艷 | 工程制圖課程思政的研究與實踐 | 重點-課程思政專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
5 | 致遠學(xué)院 | 王穎 | 大學(xué)概率統(tǒng)計課程思政教育建設(shè)初探 | 重點-課程思政專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
6 | 體育部 | 趙臻 | 乒乓球選項課 | 重點-課程思政專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
7 | 機械工程學(xué)院 | 仵亞紅 | “以學(xué)生為中心”的《先進成圖技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新》課程教學(xué)改革與實踐 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
8 | 機械工程學(xué)院 | 郭煒 | 以學(xué)生為中心的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改革與實踐 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
9 | 機械工程學(xué)院 | 張九菊 | 以學(xué)生為中心教學(xué)模式下的《材料力學(xué)》課程教學(xué)改革實踐與探索 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
10 | 信息工程學(xué)院 | 徐文星 | 基于CDIO模式的人工智能教學(xué)改革研究與實踐 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
11 | 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 賈輝 | 基于OBE理念的雙語課程教學(xué)改革與實踐 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
12 | 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 彭珍 | 工程教育專業(yè)認證視角下大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的探索與實踐 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
13 | 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 李海萍 | 《會計學(xué)》課程教學(xué)范式改革研究 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
14 | 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 葉江虹 | “以學(xué)生為中心”的中級財務(wù)會計課程改革 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
15 | 馬克思主義學(xué)院 | 耿科研 | 以學(xué)生為中心的《中國近現(xiàn)代史綱要》課程實踐教學(xué)資源建設(shè)研究 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
16 | 致遠學(xué)院 | 曹海鳳 | 以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革─對分課堂之翻譯教學(xué)與實踐研究 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
17 | 致遠學(xué)院 | 章聯(lián)生 | “以學(xué)生為中心”的高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與實踐 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
18 | 安全工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院 | 康健 | 基于任務(wù)驅(qū)動的安全生產(chǎn)事故案例分析教學(xué)研究 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
19 | 安全工程學(xué)院 | 欒婷婷 | 基于思維導(dǎo)圖的“安全生產(chǎn)法律法規(guī)”教學(xué)改革研究 | 重點-“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
20 | 人文社科學(xué)院 | 楊鐘紅 | 新文科視域下會展專業(yè)人才培養(yǎng)體系的建構(gòu)研究 | 重點-新工科專項 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
21 | 機械工程學(xué)院 | 丁 喬 | 《機械制圖》智能云課程建設(shè) | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
22 | 機械工程學(xué)院 | 孫軼紅 | 《計算機輔助設(shè)計》智能云課程建設(shè)項目 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
23 | 信息工程學(xué)院 | 徐文星 | 基于CDIO模式的人工智能教學(xué)改革研究與實踐 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
24 | 信息工程學(xué)院 | 紀文剛 | 基于項目導(dǎo)向的控制類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計模式的研究與實踐 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
25 | 信息工程學(xué)院 | 李鐵香 | 以模仿、設(shè)計、綜合為主線的程序設(shè)計 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
26 | 信息工程學(xué)院 | 王淑鴻 | 計算機編程能力實訓(xùn)(金課建設(shè)) | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
27 | 致遠學(xué)院 | 王穎 | 大學(xué)概率統(tǒng)計課程思政教育建設(shè)初探 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
28 | 致遠學(xué)院 | 杜建衛(wèi) | 基于藍墨云的線性代數(shù)課程移動信息化教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
29 | 致遠學(xué)院 | 王穎 | 大學(xué)概率統(tǒng)計課程思政教育建設(shè)初探 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
30 | 安全工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院 | 龐磊 | 安全工程專業(yè)實驗室管理方向人才培養(yǎng)探索與實踐 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
31 | 安全工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院 | 康健 | 基于任務(wù)驅(qū)動的“安全生產(chǎn)事故案例分析”教學(xué)研究 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
32 | 安全工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院 | 欒婷婷 | 基于思維導(dǎo)圖的“安全生產(chǎn)法律法規(guī)”教學(xué)改革研究 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
33 | 體育部 | 沈倬 | 生存訓(xùn)練課程的整合之模擬教學(xué)環(huán)境建設(shè) | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
34 | 體育部 | 沈倬 | 體育系列課程成績評價體系改革的研究與實踐 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
35 | 體育部 | 王敏 | 現(xiàn)代教育技術(shù)在健美教學(xué)中的實踐與運用 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
36 | 體育部 | 吳愛華 | 大學(xué)生耐力素質(zhì)的教學(xué)改革實踐研究 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
37 | 體育部 | 徐洪遠 | 多媒體教學(xué)模式下籃球計算機動畫的制作及應(yīng)用研究 | 重點-其他項目 | 2021年8月25日 | 通過結(jié)題 |
教務(wù)處
2021年10月6日