2024-2025學年春季學期第十三周本科教學管理工作領導小組例會紀要
2024-2025學年春季學期
第十三周教學管理工作領導小組例會紀要
5月20日下午，教學管理工作領導小組在15號樓B207會議室召開了本學期第十三周例會，會議由陳家慶副校長主持，會議主要內容如下：
會議聽取了房山校區運行對相關教學資源需求匯報。各教學院（部）根據第十一周教學例會提出的意見建議，對相關教學資源建設方案進行修改并再次匯報。會議指出，房山校區運行是學校辦學史上的一個里程碑事件，教務處、各教學院（部）要做好頂層設計和教學資源的統籌規劃，切實保障2025年秋季學期房山校區教學平穩運行。教務處牽頭組織相關實驗課教研室負責人開展專題研討，優化實驗教學內容。
會議聽取了各本科專業和微專業交叉開課情況匯報。會議指出，教學院長要切實負起責任，組織專業責任教授根據專業培養目標，進一步優化選入專業培養方案的微專業課程。下一步，開設微專業的相關院（部）要開展微專業宣傳和招生宣講工作，提高學生報名微專業的積極性。會議還明確以設立校級本科教育教學改革與研究項目—微專業建設專項的方式支持微專業建設，為微專業建設提供堅實保障。
會議聽取了2025年學校招生指標在各專業投放意向情況匯報。會議強調，隨著高考人數的不斷增加，擴大辦學規模是必然趨勢，各學院應根據北京市產業發展需求，持續優化專業結構，積極謀劃新專業論證和申報工作。
會議部署了第二學士學位招生工作安排。針對學生報名積極性不高的現狀，會議要求，各學院需加強動員，向學生深入解讀第二學士學位在拓寬就業路徑、深化專業能力等方面的優勢，切實提升學生報名意愿。
會議聽取了轉專業情況匯報。會議指出，2025年全校申請專業轉入、轉出人數整體平衡，同時指出部分專業轉出學生人數過高的問題。會議要求，相關教學院（部）要根據課程銜接難點，做好轉專業學生學業的個性化指導幫扶，保障轉專業學生學業的平穩過渡。
會議通報了近期本科教學督導聽課發現的問題。教學質量監控與評估辦公室以圖片形式展示了教學督導聽課發現的課堂到課率低、抬頭率低、課程管理失序等典型問題。會議強調，到課率、前排就座率、抬頭率等是衡量課堂管理質量和教學水平的重要指標，也是常抓不懈的問題。各教學院長要切實履行崗位職責，堅守教書育人初心，組織系主任和學院教學督導經常性聽課看課，直面發現的問題，并幫助教師整改，不斷提升課堂管理水平和教學質量。
出 席： 陳家慶 王 騰 崔麗敏 張世博 胡守濤 劉姍姍 王亞飛
劉學君 邱 瑩 李思琦 呂鵬飛 房曉偉 馬麗梅
請 假： 黃小惠
列 席： 冀學森
記 錄： 趙 磊
教務處 教學質量監控與評估辦公室
2025年5月20日