2020年春季學期在線課程教學檢查情況通報
第六周
3月22日至3月28日，學校領導、處級領導干部和同行教師通過登錄云教學管理平臺查閱教學資料、檢查教學活動，及在線聽課，對我校第六教學周在線課程的日常教學情況進行了檢查，在線課程教學總體情況良好，教學秩序井然有序。
結合學校領導干部和同行教師的在線課程教學效果評價表的反饋信息，現通報有關情況如下：
1.評教次數匯總
檢查人 | 次數合計 |
校領導 | 0人次 |
處級干部、同行評價 | 16人次 |
分院系評教次數匯總：
教學院系 | 次數合計 |
體育部 | 7 |
信息工程學院 | 4 |
經濟管理學院 | 2 |
安全工程學院 | 2 |
化學工程學院 | 1 |
2.評教反饋的基本情況
從第六周線上教學檢查的16門次課程看，授課教師教學準備充分，教學資料齊全，所有課程均上傳了網上授課方案、學生自學指導手冊、課程教學課件和課后復習作業；所查課程均教學資源充實，內容豐富，線上教學要求明確，教學任務安排適當，能準確把握課程重點和難點；還有81%的課程能夠合理引入國內外知名在線教學資源，與自建教學資源形成有效互補； 94%課程教學設計合理，注重形成性評價，能有效利用在線資源開展答疑/討論、頭腦風暴、投票/問卷等教學活動；88%課程學生出勤率及資源查閱率高，教學活動參與度好；其中9門次課程采取了直播的教學形式，直播課程整體音、視頻效果好，教師教態端莊，注重言傳身教，立德樹人。
3．評教反映的主要優點與不足
多數課程教學準備充分，教學資源豐富，教學設計合理，能合理利用多平臺進行教學，教學活動豐富多樣。其中信息工程學院張曉明老師的《大數據技術及應用開發》理論聯系實際較強，能結合當前主流的大數據及應用相關的國內外競賽，以賽促學；劉學君老師的《模擬電子技術》利用軟件進行仿真教學，非常直觀，效果好；安全工程學院武司苑老師的《工業通風與防塵》充分借助輕直播/討論平臺開展課堂教學，采用學生自學、老師答疑、課堂測試相結合的方式，對學生學習效果進行及時檢驗；亢永老師的《安全系統工程》能很好的將思政內容與課程內容相結合，課程思政開展的很好。
與此同時，教學督導也針對部分課程提出了一些改進建議，如需要更加明確課堂任務，對作業的評分需及時，適當增加課堂上的教學互動，注意檢驗學生自主學習的效果。