免费影视资源影视基地在线播放高清版 ,八戒八戒神马影院在线观_DVD免费观看电视剧

2020年春季學期在線課程教學檢查情況通報

第十四周

5月18日至5月24日，學校領導、處級領導干部和同行教師通過登錄云教學管理平臺查閱教學資料、檢查教學活動，及在線聽課，對我校第14教學周在線課程的日常教學情況進行了檢查，在線課程教學總體情況良好，教學秩序井然有序。

結合學校領導干部和同行教師的在線課程教學效果評價表的反饋信息，現通報有關情況如下：

1.評教次數匯總

分院系評教次數匯總：

2.評教反饋的基本情況

第14周線上教學檢查的43門次課程反饋情況如下：

（1）該課程是否上傳了教學大綱

（2）該課程是否上傳了網上授課方案

（3）該課程是否上傳了學生自學指導手冊

(4)該課程是否上傳了課程教學課件（PPT）

（5）該課程是否上傳了課后復習作業

（6）該課程線上教學資源充實，內容豐富，能夠滿足學生學習需求

（7）該課程引入國內外知名在線教學資源，與自建教學資源形成有效地互補

（8）該課程線上教學要求明確，學習任務及進度安排合理、適當

（9）該課程教學內容得當，能準確把握課程重點和難點，有效支持課程目標

（10）該課程教學設計合理，能有效利用在線資源開展答疑/討論、頭腦風暴、投票/問卷等教學活動

（11）該課程注重形成性評價，定期開展階段性測試或評價活動

（12）該課程活躍度高，學生出勤率高，資源查閱率高，教學活動參與度好

（13）直播設備正常，畫面清晰、聲音流暢、音視頻傳輸效果好（非直播課程可選“無法評價”）

（14）直播中教師教態端莊，舉止得體，不發表與教學無關或有悖社會主義核心價值觀的言論（非直播課程可選“無法評價”）

3．評教反映的主要優點與問題

（1）課堂評價為認可并建議推廣的教師名單

機械工程學院：

許月梅老師的《工程力學B》課程，教師的教學經驗非常豐富，課前準備非常充分，給學生提供的教學資源既豐富、層次又清晰；課堂節奏把握好，課堂講授和學生活動時間安排得當，課堂活動多樣，通過生活實例講解課程難點，學生易于掌握； 教學手段豐富，能夠熟練使用QQ視頻直播、云班課等平臺，并根據教學需要在多個平臺之間熟練切換； 教學互動效果好，學生學習情況能夠得到及時反饋，教師對學生學習情況非常了解，善于啟發和鼓勵學生，學生參與度高。

許月梅老師的《材料力學》課程，教學目標明確，教學設計合理，聲音洪亮、邏輯縝密、思路清晰，課堂與學生活動類型多樣、氣氛活躍。

丁喬老師的《工程制圖A》課程，線上教學資源豐富，靈活運用各種活動調動學生學習積極性，學生可學習的知識點由淺入深滿足不同層次學生學習的需求。

馬克思主義學院：

初景波老師的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程，教學資源齊全豐富，與教材緊密結合，并按章節進行了分類；線上線下活動安排合理，多種開展測試活動；教師積極與學生互動，課堂氣氛活躍，學生參與度高，設置了提問區的做法值得推廣。建議適當增加測試，提高作業經驗值。

數理系：

石紅老師的《高等數學A（II）》課程，教師備課充足，難易適中，概念講解清晰，例題富有啟發性和代表性。

外語系：

盧雅琴老師的《國學經典閱讀》課程，教學資源豐富多樣；教學活動多樣，有測試、討論等；教師設計合理，教師提前發布教學安排，教師及時解答學生的問題，教師學術功底扎實，整體效果很好。建議適當增加當前新時代的案例。

安全工程學院：

亢永老師的《安全系統工程》課程，課程的學習目標、重點難點、課程設計的進程都非常清晰，節奏掌握很好，通過視頻和提問交流測試作業等學習，效果良好。

高建村老師的《職業危害與防護》課程，活動內容豐富，學生參與度高，教學環節安排合理。

體育部：

徐洪遠老師的《體育（IV）》課程，教師備課非常充分，給學生的資源豐富，有視頻、圖片、表格分析數據。教學設計很完整，啟發式教學、思政教學相結合，有很多的互動環節，學生回答問題很踴躍。

徐洪遠老師的《體育（二）》課程，教師認真負責，精心設計組織教學活動，學習資源豐富，種類多樣，除了有國內外經典比賽視頻，還有常用戰術的圖解分析，作業活動設計合理，充分體現了課程的特點和疫情防控特殊情況，作業種類多樣，除了有討論外，還要求學生上傳課下練習的圖片視頻。建議加大作業經驗值的區分度。

（2）應關注和及時對照的問題匯總

機械類191班的《機械制圖（II）》課程，建議增加測試活動，注重形成性評價。

化181、182、183班的《物理化學A（I）》課程，建議直播教學過程中增加與學生的互動。

安182班的《職業危害與防護》課程，建議加強對學情的分析，增加對學生的反饋與教學互動。

儲171、172班的《傳熱學》課程，建議增加互動的形式。

材181、182、183班的《物理化學A》課程，與學生互動較少。

材194、195班的《有機化學B》課程，與學生交流過少，建議可以使用企業微信。