環境工程系積極開展線上教學辦公，確保教學科研工作同質等效
環境工程系積極開展線上教學辦公，確保教學科研工作同質等效
為具體落實好學校關于疫情期間開展線上教學的各項制度文件精神，近期，機械工程學院環境工程系采取教研室研討、教師參加培訓、課程群教師交流心得等多種措施，做到“標準不降低、學習不停頓、研究不中斷”，為確保在線學習與線下課堂教學同質等效，疫情防控期間正常教學科研秩序打下堅實基礎，該系近期主要開展了以下工作：
一、統一認識，堅決貫徹上級工作要求。
日前，環境工程系通過釘釘辦公軟件召開了環境工程系網絡教學專題研討會，并邀請專業責任教授、科研處處長兼學科辦主任陳家慶教授參加，會上，系主任韓嚴和老師傳達了學校、學院對本科、研究生教學的各項要求，探討了“教學方法多樣化、學習成效不降低；教學管理網絡化、學習過程不走樣”教學模式的具體實踐形式，督促所有老師按時創建云班課課程，并選擇適合自己的直播教學平臺，完成教學材料、教學方案等，提前測試直播平臺，確保教學有效進行，并真正做到在線學習與線下課堂教學同質等效。最后，強調全體老師應該教研工作不中斷，從而進一步提升自身教學能力和科研能力。研討會結束之前，責任教授陳家慶教授強調了教學要保證真正不走樣，需要利用互動、監控能力強的教學平臺，并建議小班課程（如研討課）利用視頻課的形式進行，從而保證學生確實有所獲，能受益。
二、精心準備，全員備好“線上教學”
為確保順利實現“線上教學”，環境工程系全員動員、全力準備，扎實做好各項準備工作。全體教師都高度重視，迅速學習工作要求；根據課程內容選擇適配網絡教學平臺；提前演練，及時解決各種困難和問題。群策群力，發揮集體優勢，摸索總結各個平臺的優缺點。教師們積極探索、主動體驗熟悉各平臺操作流程，分工協作完成了傳統平臺對比、在線演練等操作步驟總結等工作，建立多種組合預案，然后將經驗及時分享至微信群，供大家學習借鑒，避免其他教師多走彎路。老師們表示，實際運行以后，肯定還會遇到不同的問題和困難，但一定會想方設法地保質、保量、保進度。
三、師生互聯、重視做好教輔工作
對于本科教學，為了確保每位學生能及時參與“線上”教學，教師們從教務系統導出學生選課名單，核對云班課選課名單，逐一發送、盯辦落實，并叮囑名單不一致學生的選課工作，做好線上課程的推進工作。對于學生日常管理，班主任教師加強班級建設，主動加強與學生聯絡的頻次，關心學生日常學習生活情況，督促大家準確上報個人信息，努力營造班級積極向上、互幫互學的良好學習氛圍，匯聚停課不停學的正能量。
四、加強指導，認真做好研究生工作
環境工程系按照學校研究生工作部署要求進行了研究生招生工作、培養工作和畢業工作進行了傳達，并要求各位老師發揮自身優勢確保研究生的招生（包括網上招生宣傳，親戚朋友介紹，研究生推薦等）。強調導師應該采用遠程指導等方式，做好延期開學期間研究生思想政治、研究與論文寫作等相關指導工作，通過網絡視頻及時檢查與督促工作進度，并召開組內視頻指導會議。
環境教研室開展的上述工作，既是此次突發疫情的應對之舉，也是現代教育技術與課堂教學深度融合的改革需要，必將為打贏疫情阻擊戰打下堅實基礎。
（環境工程系教研室）
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