北京石油化工學(xué)院2020年春季學(xué)期第17周教學(xué)情況總結(jié)
第17周我校一二年級進入期末考試環(huán)節(jié)，三年級以實踐環(huán)節(jié)、考試等環(huán)節(jié)為主、畢業(yè)生進入緊張的畢業(yè)設(shè)計答辯環(huán)節(jié)，以上工作各院系均平穩(wěn)有序進行。
一、期末考試情況
化學(xué)工程學(xué)院共有65門課程進行了期末考試，課程考試均采取云班課線上考試方式進行考試，監(jiān)考采取企業(yè)微信或者騰訊會議視頻監(jiān)考，考試進行較為順利。1、學(xué)院教學(xué)辦公室和任課教師及時交流總結(jié)考試經(jīng)驗，教學(xué)辦公室發(fā)布監(jiān)考規(guī)范、考試指南模板和監(jiān)考經(jīng)驗給全體任課老師。教學(xué)秘書在監(jiān)考前一天對監(jiān)考教師再次提醒，保障監(jiān)考順利進行。2、學(xué)院選派有線上監(jiān)考經(jīng)驗的老師擔任課程考試主、副監(jiān)，尤其針對數(shù)理系和外語系類的公共課，主要選派低年級班主任擔任監(jiān)考，便于處理監(jiān)考過程中的各類問題。同時也要求班主任做好本班學(xué)生考試紀律宣講。3、各任課老師精心準備，提前收集學(xué)生聯(lián)系方式以備考試過程中應(yīng)對突發(fā)情況，對全體學(xué)生發(fā)布考試指南(注意事項)，提前進行模擬監(jiān)考，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范考試細節(jié)；對監(jiān)考老師發(fā)布監(jiān)考注意事項，統(tǒng)一監(jiān)考標準；提前建立監(jiān)考聯(lián)系群，對參加監(jiān)考的老師進行培訓(xùn)，同時也對監(jiān)考過程中出現(xiàn)的問題及時溝通解決。
數(shù)理系本周共組織了14門課程的線上考試，開設(shè)線上考場125個，安排本系監(jiān)考老師近129人次，其他院系支援監(jiān)考老師122人次，共有3800人次參加了數(shù)理系線上考試。疫情之下，如此大規(guī)模地應(yīng)用在線考試，既缺乏經(jīng)驗可供借鑒，也無現(xiàn)成的模式可沿用，對數(shù)理系來說是一場大考。在學(xué)校相關(guān)部門的全力指導(dǎo)幫助下，在數(shù)理系全體教職工的不懈努力下，數(shù)理系順利通過了此次“大考”，取得了豐富的線上考試經(jīng)驗。數(shù)理系在吸取前幾次線上考試經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又進行了新的改進。在此前的線上考試過程中，有的學(xué)生的騰訊會議掉線了，但是學(xué)生并不知道自己掉線了，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后，無法直接與掉線學(xué)生取得聯(lián)系，只能通過學(xué)生所在學(xué)院的教學(xué)管理人員與學(xué)生取得聯(lián)系，這一過程至少需要耗費10分鐘左右的時間。學(xué)生考試如果脫離監(jiān)考狀態(tài)一定時間，就會被取消考試資格。為了解決這一問題，數(shù)理系在本周的線上考試中，在考前一周收集學(xué)生的聯(lián)系方式，并將學(xué)生的聯(lián)系方式在考試當天發(fā)放給監(jiān)考老師，同時要求監(jiān)考老師嚴格做到對學(xué)生的聯(lián)系方式進行保密，如果監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生視頻掉線，監(jiān)考老師就能夠第一時間聯(lián)系學(xué)生，讓學(xué)生盡快恢復(fù)正常考試。此外，數(shù)理系一方面通過總結(jié)本系線上考試實踐中的經(jīng)驗，另一方面也積極吸收借鑒兄弟院系的成功經(jīng)驗，不斷細化數(shù)理系線上考試相關(guān)操作規(guī)范。數(shù)理系崔麗敏副主任積極擴充、修改、完善了《2019-2020春季學(xué)期數(shù)理系在線考試操作流程與監(jiān)考教師指南》、《數(shù)理系利用在線測評系統(tǒng)Maple T.A.進行線上考試課程的學(xué)生指南》、《數(shù)理系利用云班課.進行線上考試課程的學(xué)生指南》、《數(shù)理系線上考試期間手機橫屏放置相關(guān)操作的說明》四個文件，這些指南無論是從內(nèi)容上還是數(shù)量上都發(fā)生了翻天覆地的變化，為老師和學(xué)生積極有效應(yīng)對線上考試提供了有力遵循。數(shù)理系成功進行線上考試，離不開教務(wù)處的指導(dǎo)幫助，離不開兄弟院系的大力支持。教務(wù)處多次主動聯(lián)系數(shù)理系，了解數(shù)理系在組織線上考試過程中存在困難，并采取了有針對性的幫扶指導(dǎo)。教務(wù)處專門在教務(wù)在線系統(tǒng)中為數(shù)理系的考試提前劃分好虛擬考場，極大地減輕了數(shù)理系的工作負擔，使得數(shù)理系能夠將更多的精力用在線上考試準備中。此外，教務(wù)處在各個兄弟院系監(jiān)考老師緊缺的情況下，積極為數(shù)理系協(xié)調(diào)監(jiān)考老師，其他兄弟院系在自身期末線上考試監(jiān)考老師緊缺的情況下，為數(shù)理系支援了123人次的監(jiān)考老師，不僅為數(shù)理系帶來了“生力軍”，也為數(shù)理系帶來了寶貴的線上考試經(jīng)驗。
外語系截至到6月17日,順利完成2019-2020學(xué)年春季學(xué)期50門、160門次共109場線上期末考試，參加學(xué)生5171人次，主監(jiān)教師115人次,副監(jiān)71人次，有效保證了本學(xué)期教學(xué)環(huán)節(jié)“最后一公里”的落地。①周密部署，制定總體方案。4月中旬就線上考試命題工作召開專題會議，部署期末命題工作，制定線上考核的總體方案，從考試形式、命題要求、設(shè)備配置、考場紀律、視頻監(jiān)考操作流程等方面做了細致周密安排，確保線上考試規(guī)范有序。5月19日建立了監(jiān)考核心成員微信群，以便教師們通過微信及時交流考試流程和信息。嚴姣蘭副主任分別于5月27日和6月1日組織召開“期末線上考試監(jiān)考須知細則協(xié)調(diào)會”視頻會議，對線上考試監(jiān)考平臺、流程等問題進行反復(fù)探討，最終形成了《2019-2020春季學(xué)期外語系線上監(jiān)考指南》。會議對視聽說考試中的耳機問題、音頻設(shè)置形式、預(yù)留電腦打字時間等進行了重點討論，形成《2019-2020學(xué)年春季學(xué)期大學(xué)英語類課程期末考試（科大訊飛測試平臺）學(xué)生指南》。為便于教師盡快熟悉平臺及操作要求，外語系于6月1日組織召開了“期末線上考試監(jiān)考培訓(xùn)會”，全體教師參會。培訓(xùn)會上，嚴姣蘭副主任解讀了《2019-2020春季學(xué)期外語系線上監(jiān)考指南》，就騰訊會議監(jiān)考要求逐項逐條給全系教師進行了培訓(xùn)，強調(diào)線上考試的紀律要求，要求“云考場”的考試過程要可視化，保障可信度，達到線下同質(zhì)的效果；大學(xué)英語教研室主任劉麗華就科大訊飛平臺模擬測試中注意事項給老師們做了強調(diào)，彭佩蘭老師和盧雅琴老師還展示了提前錄制的視頻，指導(dǎo)教師操作。針對教師提出的問題，嚴姣蘭副主任、劉麗華老師等進行了解答。②高效配合，確保工作落地。根據(jù)教務(wù)處部署和外語系工作具體，教學(xué)秘書王紅梅老師竭盡全力，上傳下達，有效溝通。教師們?yōu)楸O(jiān)考的合理性建言獻策，精準落實線上監(jiān)考流程，第一時間建立騰訊會議ID，統(tǒng)計學(xué)生的常用手機號,方便考試時有突發(fā)狀況可以聯(lián)系學(xué)生。有些學(xué)生沒有及時回復(fù)信息統(tǒng)計，任課教師逐一聯(lián)系，力爭讓每一位同學(xué)的信息收集沒有遺漏。教師還通過企業(yè)微信、騰訊會議、釘釘會議等平臺召開視頻會議，指導(dǎo)學(xué)生下載騰訊會議軟件、調(diào)試手機擺放位置，給學(xué)生反復(fù)強調(diào)期末考試注意事項及流程，為期末監(jiān)考做好準備。組織學(xué)生在訊飛平臺上反復(fù)多次模測，讓學(xué)生熟悉線上考試模式，排除障礙，提前解決可能出現(xiàn)的問題，為期末線上考試做好充分的準備。對學(xué)生進行考試誠信教育，指導(dǎo)學(xué)生簽署線上考試誠信承諾書。③嚴謹公正，考試順利進行。外語系教師時刻謹記考試的嚴肅性、公平與公正，他們根據(jù)不同課程的特點、教學(xué)實際和學(xué)生規(guī)模分別選擇科大訊飛平臺+騰訊會議監(jiān)考，云班課+騰訊會議（或企業(yè)微信）監(jiān)考、云班課+批改網(wǎng)（或燈塔閱讀）+騰訊會議（或企業(yè)微信）監(jiān)考和微信+微信視頻監(jiān)考等形式進行期末線上考試。對于選課人數(shù)眾多的大學(xué)英語核心課程，外語系選用了科大訊飛平臺+騰訊會議監(jiān)考的形式進行。為保證正式考試順利進行，滿足學(xué)生設(shè)備各種狀況需求，外語系分別于5月30日、31日和6月7日、9日，組織了兩次為期4天的考前模擬測試，新建了7個QQ答疑群，進行了2000余人的模擬測試和設(shè)備調(diào)試答疑，幫助同學(xué)們完成電腦、瀏覽器、耳麥、攝像頭等調(diào)試工作。考前教學(xué)秘書王紅梅老師把所有參加考試學(xué)生附有照片的信息按考試科目和科大訊飛技術(shù)員對接，以便考試時進行人臉識別。相關(guān)教師完成了在線考試系統(tǒng)8套試卷的錄入和審核工作。考試時，開啟人臉識別，學(xué)生在線簽《考試誠信承諾書》。考試期間，對于已經(jīng)考完的科目，隨時進行異常考生處理工作，對考試過程中出現(xiàn)人臉識別異常的同學(xué)，進行二次人工核對，排除替考的可能性。6月12日至17日，科大訊飛平臺進行共14門課程，8場考試，考生人次3699。正常考試結(jié)束后，可以追溯數(shù)據(jù)，看到學(xué)生具體的登錄時間、IP地址、瀏覽器型號、電腦版本等，從后臺大數(shù)據(jù)的分析結(jié)果看，本次期末考試都是在有條不紊的進行。對于英語專業(yè)的課程和全校選修課程，采用云班課+騰訊會議（或企業(yè)微信）監(jiān)考、云班課+批改網(wǎng)（或燈塔閱讀）+騰訊會議（或企業(yè)微信）監(jiān)考。考試前要求學(xué)生簽署線上考試誠信承諾書，并上傳到云班課。考試閉卷部分在云班課上完成，限制時間，考試時使用騰訊會議監(jiān)考，只允許學(xué)生滑動鼠標看試卷，不能使用鍵盤打字，答案寫在紙上，完成后拍照上傳至云班課。開卷部分在批改網(wǎng)或燈塔閱讀上完成。《高級視聽說》只有8名學(xué)生。考試時外教將試卷發(fā)到微信群，通過微信視頻監(jiān)考，學(xué)生答題結(jié)束后將電子試卷發(fā)到外教和中方管理教師柳老師的郵箱，經(jīng)外教確認收到試卷后學(xué)生離開。柳老師將試卷打印后外教批改。考試期間，李娜書記帶隊的巡考團隊，加強各考場網(wǎng)上巡考，做到精準監(jiān)控、及時錄屏和截屏抓圖，進一步維護了線上考試的公平與公正。
安全工程學(xué)院本學(xué)期理論考試課程共有10門，目前已全部完成線上期末考試。根據(jù)《2020年春季學(xué)期安全工程學(xué)院理論課程考核方案及實踐課程教學(xué)預(yù)案》，《職業(yè)危害與防護》、《安全系統(tǒng)工程》已于第17周進行課程考試，按照課程考核方案，線上考試進展順利，未出現(xiàn)異常。本學(xué)期為加強線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保理論課程考核環(huán)節(jié)順利開展，安全工程學(xué)院結(jié)合教學(xué)工作實際，制定了理論課程考核方案，以“停課不停學(xué)”、“停課不停考”為基本原則，嚴格按照教學(xué)計劃進程和考試安排，開展理論課程考核工作。安全工程學(xué)院要求本學(xué)期各理論課程任課教師提交主講課程的考核方案，根據(jù)課程目標達成需要，加大過程性考核比例和成績管理，轉(zhuǎn)變考核方式，制定科學(xué)合理的評分標準，做好課程的過程性考核工作。為保證理論課程線上期末考試環(huán)節(jié)的順利開展，安全工程學(xué)院專門召開教研活動，圍繞理論課程考核方案開展研討，同時專業(yè)教師欒婷婷分享了《安全法學(xué)》課程線上考試實施方案，尤其對考前準備和監(jiān)考流程兩個環(huán)節(jié)進行了詳細說明，為學(xué)院其他理論課程考核方案的合理制定和實施提供了參考和思路。在理論課程線上期末考試開展過程中，安全工程學(xué)院嚴格按照考試流程，在試題申報及審核、學(xué)生簽署承諾書、監(jiān)考老師配備、考試過程多平臺配合使用等方面有序開展，確保了線上考試環(huán)節(jié)的順利進行。
機械工程學(xué)院第17周共有21個教學(xué)班組織了線上考試，組織了49名副監(jiān)參加了高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理和英語、大學(xué)化學(xué)等課程的監(jiān)考工作。在學(xué)院多次研究部署考試方式、方法和監(jiān)考等事宜，明確要求聚焦課程目標的達成，多種形式創(chuàng)造性的開展線上結(jié)課考試的基礎(chǔ)上，制定了線上考核方案，完成了結(jié)課考核。
如：《機械制圖II》，（機械類19級，機器人191）。線上結(jié)課考試采用閉卷考試，考試平臺：丁喬、孫軼紅、韓麗艷老師采取為QQ+云班課，趙增慧、仵亞紅、李茂盛老師采取企業(yè)微信+云班課。考題形式為客觀題+主觀題，其中客觀題（單選、多選、判斷）占60%，主觀題占40%。學(xué)生首先進去QQ群或企業(yè)微信群，打開攝像頭，監(jiān)考教師能夠從屏幕看到學(xué)生本人答題屏幕和周圍環(huán)境。學(xué)生需要使用另外一臺設(shè)備進入云班課，在云班課《測試活動》中完成客觀題。在云班課《作業(yè)/小組任務(wù)》模塊中下載主觀題，準備紙筆，進行尺規(guī)繪圖及填空。完成后將答案拍照上傳。客觀題目分3次傳送給學(xué)生、主觀題分3次傳送給學(xué)生。按教學(xué)班總共分6個虛擬考場，每個考場約30人。在考試前一天，主監(jiān)考老師給考試和副監(jiān)考老師開視頻會議，講解考試方案、監(jiān)考注意事項等，并由主監(jiān)提前一天進行考場測試，使學(xué)生熟悉考試流程和要求。考試時要求學(xué)生的監(jiān)考攝像頭全屏橫屏（打開屏幕旋轉(zhuǎn)、橫放手機）顯示，可以看到顯示器、桌面、學(xué)生雙手和頭部等。
經(jīng)濟管理學(xué)院第17周理論課程進行線上期末考試，線上考試課程多，參加考試學(xué)生人數(shù)多、監(jiān)考老師多。經(jīng)濟管理學(xué)院任課教師和監(jiān)考教師充分做好線上考試準備工作，對每門課程都做課程考試要求和線上監(jiān)考安排，做好線上考試預(yù)案。各個課群組事先做好監(jiān)考老師微信群，統(tǒng)一考試要求。任課教師制定線上考文件，明確線上考試規(guī)定和操作要求；做好期末考試監(jiān)考老師分配工作，所有監(jiān)考老師都提前預(yù)定了騰訊會議，以備監(jiān)考時使用；做好監(jiān)考老師和學(xué)生聯(lián)系工作；做好線上考試保密工作等。從17周密集的考試情況來看，所有的考試都順利完成，既使個別考場出現(xiàn)學(xué)生在線考試掉線無法提交情況，也通過事先準備的預(yù)案進行補測，實現(xiàn)在線考試的有序進行。
人文社科學(xué)院在為保證期末考試客觀、公正、科學(xué)、合理，在線上考試方面也做了很多努力和嘗試。一是學(xué)院重視。學(xué)院教學(xué)院長多次在企業(yè)微信、學(xué)院微信群、辦公室工作例會上等反復(fù)強調(diào)做好在線考試的重要性，讓全體老師在思想上統(tǒng)一，認識上統(tǒng)一，以便落實到行動上統(tǒng)一。從在線補考到期中、期末的在線考核結(jié)課。正是老師思想認識的到位，目前學(xué)院在線考試各項工作有序進行。二是提前準備。以最壞的結(jié)果，做最全的準備。為給老師提供盡可能全面的幫助， 減少在線考試的反復(fù)嘗試，學(xué)院教學(xué)院長帶頭制定在線考試方案，供老師們參考。此后，所有需要在線考試的課程老師均制定詳細的在線考試方案，也為后續(xù)工作開展帶來了便利。此外，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教學(xué)秘書、相關(guān)任課老師反復(fù)測試在企業(yè)微信視頻會議、騰訊視頻會議等在線考試方式、方法，總結(jié)利弊優(yōu)缺。根據(jù)老師課程學(xué)生數(shù)的情況，給予選擇平臺的意見和建議。再次，給老師發(fā)布指導(dǎo)性在線考試文件，讓老師在實際操作中，有參考依據(jù)。三是注重經(jīng)驗分享。使用藍墨云做學(xué)生過程考核，對部分老師來說是一個全新的體驗，為幫助老師利用好這一授課平臺，全面啟用藍墨云工具，加強過程考核、學(xué)習(xí)行為考核，學(xué)院組織對部分老師做藍墨云成績核算的專題培訓(xùn)，取得了很好的效果。形勢倒逼老師利用信息技術(shù)，以客觀公正的原則做好成績考核工作，于老師個人和教育行業(yè)，都是一大進步。趙春燕老師是學(xué)院第一個完成整個的在線流程的老師，為給大家提供參考，細致梳理了10條在線考試建議（見附件），現(xiàn)身說法的建議，受到老師的一致好評。四是服務(wù)周到。學(xué)院辦公室作為保障學(xué)院教學(xué)運行的服務(wù)中樞，全體工作人員盡力提供全面、周到的服務(wù)。及時傳達學(xué)校對在線考試的要求，發(fā)布相關(guān)信息和各種提醒，規(guī)范在線考試檔案要求，明確在線考試的規(guī)定動作和自選動作。老師明晰學(xué)校、學(xué)院要求，同時又有自己工作的彈性空間，也保障了在線考試落地執(zhí)行。其次，教學(xué)秘書及時跟進，針對個別需要分多個在線考場的課程，及時調(diào)配監(jiān)考老師和巡考老師，也保障在線考試的嚴肅性。
馬克思主義學(xué)院根據(jù)教務(wù)處工作安排并結(jié)合學(xué)院實際情況，第17周組織了《中國近現(xiàn)代史綱要》和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》兩門課程的期末考核，在前期進行安排部署基礎(chǔ)上，本周任課老師認真做好相關(guān)準備工作，提前將期末考核相關(guān)說明和要求發(fā)放給學(xué)生，強調(diào)線上期末考核規(guī)定和操作要求，6月11日上午和下午兩門課程期末考核過程順利，未出現(xiàn)異常。①本學(xué)期課程考核方案調(diào)整。首先是提前部署，調(diào)整總評成績的構(gòu)成。線上教學(xué)期間，加大了平時成績的過程性考核，權(quán)重由過去的50%調(diào)整為70%，期末考核由過去的50%調(diào)整為30%。其中平時成績包括學(xué)堂在線慕課平臺學(xué)習(xí)任務(wù)和云班課學(xué)習(xí)任務(wù)如資源學(xué)習(xí)、測試及作業(yè)任務(wù)和課堂討論等；期末結(jié)課測試以主觀題為主，重點考查學(xué)生運用理論分析問題和解決問題的能力。考試形式為云班課主觀題線上考試。②是積極溝通，做好期末考核方案的解釋說明。學(xué)院組織各教研室認真研討，要求做實做細相關(guān)工作，制定修改和完善期末考核方案后，需提前將相關(guān)說明和要求發(fā)放給學(xué)生并進行講解，在云班課開設(shè)專區(qū)進行期末考核相關(guān)問題答疑，強調(diào)和明確線上期末考核規(guī)定和操作要求。③是認真組織，保證期末結(jié)課測試的順利進行。在教師方面，任課教師將在結(jié)課測試當日按約定時間打開云班課簽到，并通過云班課和班級微信群與授課班級保持通訊暢通，同學(xué)有任何問題可隨時向老師求助或說明。任課教師隨時關(guān)注學(xué)生簽到進展，同時將未簽到學(xué)生及時上報學(xué)院，由學(xué)院與學(xué)生所在院系聯(lián)系，提醒未到班學(xué)生。確認學(xué)生全部到場并完成簽到后，任課教師按時發(fā)布考核題目，學(xué)生進行作答。答題期間任課教師隨時保持聯(lián)絡(luò)暢通，并在考試進行到一定時間時通過云班課消息及微信群提醒學(xué)生注意答題時間安排，到時準時結(jié)束，不延時。結(jié)課測試結(jié)束后由課程組全體任課教師統(tǒng)一經(jīng)由云班課系統(tǒng)平臺導(dǎo)出各班級結(jié)課考數(shù)據(jù)壓縮包，并組織開展線下閱卷。在學(xué)生方面，要求學(xué)生提前進入云班課，檢測網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備情況，完成簽到任務(wù)，等候教師發(fā)布試題。考前及答題進行過程中，學(xué)生需保持云班課和微信群聯(lián)系暢通，并注意相關(guān)消息和通知，期間如有任何困難和問題立即聯(lián)系任課教師說明情況。要求學(xué)生獨立作答、誠信考試，在答題過程中，禁止以不正當?shù)氖侄潍@取答案，也不能外傳題目和答案。
材料科學(xué)與工程學(xué)院第17周有3門課程組織考試，正常進行。本周有21場監(jiān)考，34位老師參加了監(jiān)考。
二、實踐環(huán)節(jié)開展情況
安全工程學(xué)院按照“2020年春季學(xué)期安全工程學(xué)院理論課程考核方案及實踐課程教學(xué)預(yù)案”的要求，所有理論課程實驗環(huán)節(jié)（《燃燒爆炸安全理論》、《工業(yè)通風與防塵》、《安全監(jiān)測與監(jiān)控》）和2門校內(nèi)實踐課程《職業(yè)衛(wèi)生檢測與評價》、《科研方法訓(xùn)練》已經(jīng)順利完成。目前學(xué)院有2門校內(nèi)實踐課程《安全原理與安全管理學(xué)課程設(shè)計》、《安全評價實踐》按照提交的課程教學(xué)預(yù)案，任課教師采用釘釘視頻直播、云班課視頻和文檔資源等方式開展課程教學(xué)，目前進展情況良好。
化學(xué)工程學(xué)院本周有22門實驗實踐類課程開課，大部門的實驗實踐課已經(jīng)開課，已經(jīng)有51門實驗課結(jié)課。課程都已云班課為主要授課方式，同時依托微信、企業(yè)微信和各類仿真平臺開展授課。學(xué)生對課堂布置任務(wù)能基本完成。
機械工程學(xué)院本周進一步研討細化實踐環(huán)節(jié)實施方案。按照進程開展的實踐環(huán)節(jié)通過加強工程軟件的應(yīng)用，利用仿真實驗和文獻資料查閱、視頻演示等順利開展。同時，本周開始在實習(xí)教學(xué)中，聘請企業(yè)高級工程師為學(xué)生進行線上講座。如機械工程18級、機械電子工程18級的認識實習(xí)的實習(xí)方案進一步細化：1、邀請安川機器人、北京三帝企業(yè)集團、北京第二機床廠三個典型企業(yè)的專家開展網(wǎng)上在線講座，每個講座要求如下：主要內(nèi)容可以包括企業(yè)整體情況介紹、典型產(chǎn)品介紹（包括原理、組成、功能 等）、主要應(yīng)用領(lǐng)域介紹、以及未來發(fā)展趨勢等；時間初定18周。2、搜集網(wǎng)上相關(guān)資料，讓學(xué)生網(wǎng)上觀展會（范圍包括：機床展、焊接展、機器人展）；3、根據(jù)專家講座和網(wǎng)上展會相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合資料查閱，撰寫認識實習(xí)報告。
經(jīng)濟管理學(xué)院本周有3門實習(xí)課程在有序進行。實踐類課程任課教師根據(jù)課程內(nèi)容和性質(zhì)均已制定在線教學(xué)方案，為學(xué)生提供電子版資料，同時實驗室老師也與實習(xí)軟件供應(yīng)商進行了溝通，有些實習(xí)為師生提供在線實習(xí)的便利平臺。學(xué)生能夠按照教學(xué)進程，參與課程活動，完成實習(xí)任務(wù)。基于理論課程在線教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)濟管理學(xué)院教師均能熟練地把控在線實踐教學(xué)方式，能夠根據(jù)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更好地設(shè)計在線課堂，通過有針對性地組織實習(xí)活動，提供足夠的學(xué)習(xí)資源，來保障實習(xí)課程質(zhì)量。
數(shù)理系信息與計算科學(xué)161班30名學(xué)生從第17周開始開啟線上實習(xí)階段，徐紅敏和莊偉兩位老師負責線上實習(xí)指導(dǎo)管理工作。徐老師和莊老師具有豐富的教學(xué)和就業(yè)經(jīng)驗，他們以高度的責任感為學(xué)生們精選了更加貼近學(xué)生就業(yè)現(xiàn)實需求的線上實習(xí)項目。星期一是線上開營典禮產(chǎn)業(yè)研究，星期二是Git使用基礎(chǔ)，星期三和星期四是測試用例設(shè)計，星期五是敏捷研發(fā)過程介紹及Python語言基礎(chǔ)。徐老師不僅對自身要求嚴格，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也非常嚴格。本周，徐老師還有繁重的監(jiān)考任務(wù)，但是她努力擠出更多時間參與到學(xué)生的線上實習(xí)中，嚴格督促學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)，要求學(xué)生認真完成每天的任務(wù)，鼓勵學(xué)生珍惜這次實習(xí)機會，利用四周的學(xué)習(xí)時間，努力掌握更多有用的知識，為明年的求職就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、畢業(yè)設(shè)計進展情況
化學(xué)工程學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)答辯工作于第17周全面開展，全院三個專業(yè)191名學(xué)生、18個答辯組本周全部順利完成了答辯工作。周三上午應(yīng)用化學(xué)專業(yè)公開答辯，答辯組成員全部由高級職稱教師組成，并邀請印刷學(xué)院李路海教授做答辯主席，其余各小組認真組織教師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)、評閱、答辯工作，答辯秘書提前準備答辯平臺，全程視頻錄屏留檔，答辯后學(xué)生結(jié)合問題對論文進行整改。18周周三前，各組提交答辯成績和存檔材料。對于在論文撰寫、答辯中存在較多問題的畢業(yè)論文，要求指導(dǎo)教師嚴格把關(guān)、解決問題，確保質(zhì)量，學(xué)院將于19周組織第二次答辯。
機械工程學(xué)院第17周集中安排了252名同學(xué)參加第一批答辯，各專業(yè)系集中安排在2020年6月12-13日兩天進行。此次答辯統(tǒng)一使用“騰訊會議”進行線上答辯，每個答辯小組不少于5名答辯評委，答辯組長基本由教授或?qū)I(yè)負責人擔任，部分專業(yè)邀請了企業(yè)工程技術(shù)人員擔任答辯成員。答辯過程中，各位答辯老師仔細審閱學(xué)生預(yù)先提交的全套畢業(yè)設(shè)計資料，包括畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書、開題報告、中期報告、畢業(yè)設(shè)計日志、圖紙、程序、查重報告、畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯PPT等，根據(jù)工程教育認證的質(zhì)量標準要求，對學(xué)生的設(shè)計（論文）進行嚴格把關(guān)，結(jié)合學(xué)生PPT展示有針對性的提出問題，并對學(xué)生的論文和圖紙給出詳細的修改建議。為保證答辯過程的公開公正透明，各答辯組對答辯過程全程錄屏，并保留好答辯過程的所有資料。此次答辯，是對今年特殊時期線上畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的一個綜合檢驗，為后期開展線上線下混合式教學(xué)方式探索提供了有益嘗試。
經(jīng)濟管理學(xué)院于第17周召開教學(xué)工作例會，各系主任匯報、交流了各專業(yè)的畢業(yè)論文答辯工作進展、成績分布、答辯情況、論文質(zhì)量等具體情況。各專業(yè)均嚴格把控論文質(zhì)量，對于在論文撰寫、答辯中存在較多問題的畢業(yè)論文，要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下認真修改完善論文，學(xué)院將于18周周一進行第二次答辯。對于質(zhì)量高、答辯成績優(yōu)秀的論文，各系組織申報學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)論文，并要求在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成各項材料的申報和完善。本周經(jīng)濟管理學(xué)院統(tǒng)一了網(wǎng)上畢業(yè)論文答辯材料的規(guī)范和提交要求，要求各位論文指導(dǎo)老師和學(xué)生做好畢業(yè)論文后續(xù)材料的準備工作。
信息工程學(xué)院2020屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計線上答辯工作接近完成。本屆參加答辯的學(xué)生有380人，各專業(yè)均分批次執(zhí)行線上答辯，過程平穩(wěn)、有序。①答辯安排有序。本次答辯工作有三個特點，首先是準備充分。答辯前，學(xué)院召開基層組織負責人會議，強調(diào)畢業(yè)設(shè)計答辯工作的規(guī)范性、程序嚴謹性，線上答辯標準不降低。各答辯小組提前在網(wǎng)上模擬流程，提前兩天組織學(xué)生進入答辯群組。部分專業(yè)邀請了企業(yè)界人士作為答辯小組成員。其次是過程嚴謹。答辯中，學(xué)生著裝整齊，儀表儀態(tài)大方，精神狀態(tài)飽滿。學(xué)生們從畢業(yè)設(shè)計的選題、研究方法、論文的創(chuàng)新點及研究結(jié)果等方面作簡要陳述；指導(dǎo)老師嚴把畢業(yè)論文質(zhì)量，強化過程管理；答辯小組的老師提前熟悉學(xué)生論文，認真聽取學(xué)生陳述，結(jié)合學(xué)生陳述內(nèi)容和論文中存在的不足進行有針對性的提問，并提出明確具體的修改意見。最后是充滿人文關(guān)懷。部分同學(xué)因為就業(yè)面試等需要調(diào)整答辯時間的，或因突發(fā)網(wǎng)絡(luò)狀況不能在線的，各答辯小組均給予了充分的理解和支持，根據(jù)學(xué)生的特殊情況及時調(diào)整答辯時間，確保學(xué)生能夠順利完成畢設(shè)答辯。在答辯前，為了落實論文寫作格式要求，同時減輕指導(dǎo)老師的批改壓力，在計算機專業(yè)試用了一項論文格式檢測的在線服務(wù)，把論文格式要求等參數(shù)設(shè)置在系統(tǒng)中，檢測后，師生均可查看檢查報告，通過試用，發(fā)現(xiàn)對于提高論文格式的檢查效率和精度有一定的幫助。②材料歸檔完備。答辯小組秘書通過視頻、音頻的錄制對整個答辯過程進行記錄，同時對重要畫面截圖保存，保證答辯的嚴肅性，確保答辯細節(jié)的可回溯性。下一步，將繼續(xù)做好畢設(shè)論文等相關(guān)材料的歸檔工作，也將實現(xiàn)本科畢設(shè)材料歸檔的全面電子化。各專業(yè)均明確了要提交的畢業(yè)設(shè)計電子文檔材料。同時，發(fā)揮電子化文檔的作用，做好畢設(shè)論文的統(tǒng)計分析工作。論文的關(guān)鍵詞熱度反映了畢業(yè)論文研究方向和領(lǐng)域，對理解學(xué)生論文內(nèi)容也有比較大的幫助。如下是分析計算機專業(yè)的論文后得到的主題分布。③是學(xué)院做好畢設(shè)全過程管理。信息工程學(xué)院為了在疫情期間實現(xiàn)如期開展、順利畢業(yè)、論文質(zhì)量不降低、學(xué)生畢業(yè)不推遲等目標，在教務(wù)處的統(tǒng)一規(guī)范下，制定畢設(shè)工作實施細則，學(xué)院要求各專業(yè)細化“云開題、云指導(dǎo)、云監(jiān)督、云檢查”等過程，并召開多次專業(yè)負責人會議、畢設(shè)工作推進會、中期檢查總結(jié)會等，精心組織，并在最近兩周，開展“云評閱、云答辯”等工作環(huán)節(jié)，加強畢業(yè)設(shè)計的全過程管理，努力做好畢業(yè)設(shè)計保質(zhì)量的總要求，保障了疫情期間畢設(shè)工作的順利開展。
安全工程專業(yè)已順利完成2020屆36名畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作，答辯秘書完成了答辯材料的匯總和整理，答辯學(xué)生按照答辯意見對畢業(yè)設(shè)計（論文）進行了認真修改。在安全工程學(xué)院教師工作群，提醒各畢設(shè)指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）定稿進行認真把關(guān)，將于第18周開展畢業(yè)設(shè)計（論文）最后查重。
材料科學(xué)與工程學(xué)院115名學(xué)生都在導(dǎo)師的指導(dǎo)下正常進行畢設(shè)的相關(guān)工作。導(dǎo)師們通過微信群、釘釘視頻會議等方式對學(xué)生進行論文修改、查重、畢業(yè)論文答辯PPT等方面的指導(dǎo)。115人均參加了畢設(shè)論文答辯，大部分學(xué)生終檢合格，其中材料專業(yè)一名學(xué)生終檢高于25%，高分子一名學(xué)生答辯成績低于70分，按學(xué)院的規(guī)定兩名學(xué)生進入19周的二辯。
人文社科學(xué)院第17周畢業(yè)設(shè)計工作：一是協(xié)助組織學(xué)生論文查重工作；二是完成畢業(yè)論文公開答辯，人力資源管理專業(yè)特邀請中國人民大學(xué)商學(xué)院章凱教授作為外請答辯評委參加答辯。學(xué)院實踐教學(xué)中心全力配合，提前布置好在線答辯會議室，評委老師在線下，學(xué)生在線上，順利完成線上線下同步答辯工作。
外語系第17周周四下午進行了爭優(yōu)答辯，從4名答辯成績90分以上的同學(xué)中遴選出1名優(yōu)秀畢業(yè)論文得主。爭優(yōu)答辯聘請了北方工業(yè)大學(xué)的袁鳳識教授作校外專家，我校則有嚴姣蘭教授、何亞琴副教授和樊繼英老師參加。最終評選出吳夢同學(xué)的論文為今年的優(yōu)秀畢業(yè)論文。
教務(wù)處
2020年6月19日