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關于提升教育教學改革項目質量的培訓通知

各教學院（部）、各位教師：

教務處為貫徹落實《教育部2022年工作要點》、《深入貫徹“十四五”規劃，加快建設高質量教育體系》、《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等相關文件精神，以教育教學改革項目為抓手，組織教師參加提升教育教學改革項目質量的培訓，以提高教師教育教學研究水平厘清促進教師自身專業發展的研究思路，引導教師明確不同的研究方法，并將研究問題與研究方法相結合，增進理論與實踐的對話，協助教師將所學的教育科研理論直接在教育教學實踐中進行遷移與應用，從而挖掘自身的實踐智慧，促進研究成果的產出，從而推動教育高質量發展和教師教育教學創新體系構建、建設高素質創新型教學隊伍。

一、時間與形式

2022年9月24—25日     線上直播

學習方式：專題講座、案例分享、互動交流、答疑解惑、實操練習。

二、課程特色

課程培訓內容根據真實的研究問題和研究全流程架構內容與欄目設計，同時展示豐富的案例，旨在通過創設問題式、互動式、探究式的學習情境，帶領教師一步一步體驗教育研究的全過程。教師在課程學習中基于專家引導進一步觀摩一項研究究竟是如何從無到有、從資料到理論、從經驗到知識。這種基于教育教學實踐的全過程研究，能夠有效促進教師的對問題研究的深層思考，幫助教師將所學的教育科研理論直接在教育教學實踐中進行遷移與應用，提升教師的教育教學研究力。

三、培訓內容

四、主講專家

魏戈——北京大學教育學博士，首都師范大學教育學部副教授，兒童與教師教育研究中心主任。主要從事教師教育、課程與教學研究。公開發表中英文期刊論文80余篇，出版學術著作《成為研究型教師的8個錦囊》《教師實踐性知識的生成》《聚焦五星教學》等多部。現任美國教育研究協會（AERA）教師教育組評審專家，芬蘭赫爾辛基大學兼職研究員。

五、參會要求

歡迎所有教師參加（參加培訓時長85%以上，可以獲得培訓結業證書）。

2021年、2022年新立項的各級各類教育教學改革項目負責人，參加培訓后須提交一份學習心得或結合所學內容設計一份方案，最晚于2022年9月30日前發到郵箱：xiejianli@bipt.edu.cn。

請掃描以下二維碼登記相關信息，并參加學習：

（報名與參訓操作：用手機微信掃碼報名并領取課程。如果想在電腦端觀看培訓，需電腦端登錄自己的微信，然后手機端掃碼進入課程后，點擊右上角3個點，復制鏈接發送至電腦微信即可進入課程）

教務處

                       2022年9月21日