
關(guān)于開展2025年本科校級規(guī)劃教材建設(shè)立項的通知
各教學(xué)單位、各位教師:
為深入貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》、《“十四五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材建設(shè)實施方案》(教高廳〔2023〕1號)等文件精神,進(jìn)一步加強我校教材建設(shè)工作,鼓勵教師編寫反映各個學(xué)科專業(yè)和課程建設(shè)方面的特色教材和優(yōu)質(zhì)教材,將科學(xué)研究新進(jìn)展、實踐發(fā)展新經(jīng)驗、社會需求新變化及時納入教材,持續(xù)推進(jìn)高質(zhì)量教材建設(shè),學(xué)校決定組織開展 2025 年校級規(guī)劃教材建設(shè)項目申報工作。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下。
一、申報范圍
(一)本次立項的教材為本科層次的新編教材。修訂教材、學(xué)術(shù)專著、論文集、教輔教材(教學(xué)參考書、實習(xí)指導(dǎo)書、習(xí)題集、案例集、工具書等)、高職教材、單獨的云教材(移動交互式數(shù)字教材)、課件等均不在此次立項范圍內(nèi)。出版形式為公開出版。
(二)重點支持教學(xué)急需,支撐博士點立項建設(shè)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢教材和微專業(yè)建設(shè)配套新質(zhì)教材;國家級、北京市級一流專業(yè)建設(shè)點優(yōu)勢特色課程教材;國家級、北京市級一流課程等配套教材;現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院框架下面向行業(yè)企業(yè)人才培養(yǎng)需求、校企合作課程的應(yīng)用型教材;人工智能(AI)在現(xiàn)有各本科專業(yè)領(lǐng)域融合應(yīng)用類教材以及反映我校本科教育教學(xué)改革成果、課程思政建設(shè)成果和專業(yè)認(rèn)證的系列教材。
二、申報條件
(一)教材編寫人員須與出版社明確知識產(chǎn)權(quán)、版權(quán)等問題,避免出現(xiàn)糾紛,維護學(xué)校合法權(quán)益和聲譽。中文教材擬合作的出版社應(yīng)為國家一級出版社或?qū)W校認(rèn)可的出版社(省科學(xué)技術(shù)/人民出版社、雙一流高校出版社、石油工業(yè)出版社和中國石化出版社),國家級一級出版社名單參照《北京石油化工學(xué)院高質(zhì)量教學(xué)與科研業(yè)績認(rèn)定辦法(試行)》(北石化院發(fā)〔2022〕52號)附件。英文教材擬合作的出版社應(yīng)為國外著名出版公司(如Oxford University Press, Elsevier Science Publishers Ltd.、CRC Press、John Wiley & Son, Inc.、McGraw-Hill Co.、Springer-Verlag GmbH & Co.等)。正式出版后在版權(quán)頁上須具有國際標(biāo)準(zhǔn)書號且與中央宣傳部出版物數(shù)據(jù)中心的CIP核字號驗證一致,否則不予認(rèn)可結(jié)項。
(二)教材主編(第一作者)應(yīng)為學(xué)校在編教師,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),在本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域有深入研究和較高造詣,在相關(guān)教材或?qū)W科專業(yè)教學(xué)方面取得有影響的研究成果,熟悉教材編寫工作,有豐富的教材編寫經(jīng)驗。同等條件下優(yōu)先支持省部級及以上教學(xué)名師、省部級及以上一流(優(yōu)質(zhì))課程主講教師、學(xué)科(方向)帶頭人、責(zé)任教授等牽頭編寫教材。支持省部級及以上實驗教學(xué)示范中心、工程實踐教育中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心、虛擬教研室等團隊負(fù)責(zé)人牽頭組織編寫教材。其他參編人員須具備良好的學(xué)術(shù)研究能力、必要的教學(xué)或?qū)嵺`經(jīng)驗,了解同類教材內(nèi)容、方法的改革趨勢以及配套課程的國內(nèi)外現(xiàn)狀。鼓勵吸納行業(yè)、企業(yè)具有豐富實踐經(jīng)驗和高級職稱的技術(shù)人員參與教材體系內(nèi)容的討論并參與教材編寫。
(三)已獲校級及以上教材建設(shè)項目資助但尚未完成該教材出版任務(wù)的教師,不得申報本次校級規(guī)劃教材立項建設(shè)項目。同一主編每年度只能申報一個校級規(guī)劃教材立項項目,立項后未結(jié)題前不得新申報教材立項。教材主編和其他參編人員也不得以教材建設(shè)為主要動因,申報其他校內(nèi)教育教學(xué)改革項目。
三、立項數(shù)量
以扶優(yōu)扶新、扶需扶特為原則,2025年擬立項建設(shè)校級本科規(guī)劃教材12部左右,每部教材資助經(jīng)費均不超過5萬元。
四、申報流程
(一)教師申報。本科校級規(guī)劃教材建設(shè)項目申報采取網(wǎng)上填報的方式。請符合申報條件的教師登錄申報平臺http://cxcy.bipt.edu.cn/,選擇“教學(xué)工程-教材建設(shè)項目申報”,點擊“我要申報”,在線填寫相關(guān)信息、在線提交《北京石油化工學(xué)院本科規(guī)劃教材編寫申報表》(附件2),在線保存后提交所在單位審核。所有附件材料以“姓名+教材名稱+材料名稱”命名。
(二)教學(xué)院(部)審核。教學(xué)院(部)請依據(jù)《北京石油化工學(xué)院教材工作管理辦法》第二十條、第二十一條對主編和教材編寫修訂人員進(jìn)行審核,依據(jù)第二條、第十九條和第二十三條對教材內(nèi)容進(jìn)行審核,審核人員、審核程序和審核方式請參照第七條、第二十二條、第二十四條、第二十五條和第二十六條,并填報《北京石油化工學(xué)院本科規(guī)劃教材出版審核意見表》(附件3)。
請各教學(xué)院(部)于5月25日前,在申報平臺中統(tǒng)一審核、推薦排序,下載《推薦匯總表》《北京石油化工學(xué)院本科規(guī)劃教材出版審核意見表》,打印、蓋章后上傳提交。同時將以上申報材料、審核材料等相對應(yīng)的紙質(zhì)版一式三份,簽字蓋章后,統(tǒng)一提交到教務(wù)處(15號樓B203)存檔。
(三)學(xué)校評審。學(xué)校組織專家審核各教學(xué)單位提交的申報材料,進(jìn)行立項評審。公示期滿且無異議后正式立項,一次性撥付經(jīng)費。
五、其他要求
(一)各教學(xué)院(部)要結(jié)合學(xué)校“十五五”規(guī)劃、博士點申報、一流專業(yè)建設(shè)、一流本科課程建設(shè)、工程專業(yè)認(rèn)證、新專業(yè)建設(shè)等重點工作,精心籌劃,認(rèn)真組織,編寫特色鮮明的高水平教材。校企共建教材須在醒目處標(biāo)注說明。
(二)本次立項教材建設(shè)周期為2年,須在2027年12月底前完成教材正式出版,逾期未完成者取消立項資格.確有客觀原因需要延期時,由主編提出書面匯報并經(jīng)學(xué)校同意后,可以延期一年且不得再次延期。若無客觀原因卻未在學(xué)校規(guī)定期限前出版的項目,取消立項資格,且主編3年內(nèi)不得申請學(xué)校各種教學(xué)類支持項目。項目負(fù)責(zé)人(主編)兩年內(nèi)不得再次申報學(xué)校規(guī)劃教材。
(三)學(xué)校不再統(tǒng)一組織立項教材的招標(biāo)和出版,由項目負(fù)責(zé)人(主編)自行聯(lián)系出版社出版,學(xué)校提供經(jīng)費支持。
(四)立項教材交付出版前需進(jìn)行評審鑒定。審核結(jié)論分“通過”“重新送審”和“不予通過”三種。
(五)教材編寫須遵守國家有關(guān)法律法規(guī),遵守知識產(chǎn)權(quán)、版權(quán)及使用權(quán)等有關(guān)規(guī)定,如因抄襲、擅自更換版權(quán)和使用權(quán)等引起的法律爭端,由項目負(fù)責(zé)人(主編)承擔(dān)。
(六)立項教材結(jié)項存檔。教材出版后,須將與出版社簽訂的出版合同(復(fù)印件)及新出版的樣書3本交教務(wù)處留存。
聯(lián)系人:金紅梅 聯(lián)系電話:81292041
附件:
1.北京石油化工學(xué)院教材工作管理辦法
2.北京石油化工學(xué)院本科規(guī)劃教材編寫申報表
3.北京石油化工學(xué)院本科規(guī)劃教材出版審核意見表
4.北京石油化工學(xué)院本科規(guī)劃教材申報匯總表
教務(wù)處 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估辦公室
2025年5月16日