
關于開展第三批國家級一流本科課程預申報工作的通知
各教學院(部):
根據《教育部辦公廳關于開展第三批國家級一流本科課程認定工作的通知》(教高廳函〔2023〕24號)文件要求,第三批國家級一流本科課程申報工作即將展開,為做好申報工作,現就文件要求關鍵要點進行預通知,具體如下:
一、申報推薦原則
(一)質量為本。進一步優化一流課程結構,鼓勵圍繞重點領域申報滿足人才培養迫切需求的課程,注重健全和完善具有示范推廣價值的課程,逐步建立起科學合理的一流本科課程體系。嚴格遴選標準,注重課程思政效果,重點考查課程的高階性、創新性和挑戰度,嚴把政治關、學術關、質量關,堅持優中選優、寧缺勿濫,確保認定課程經得住檢驗。
(二)注重創新。鼓勵產教融合、科教融匯,支撐拔尖創新人才培養和“四新”建設,進一步落實國家教育數字化戰略行動,注重在課程設計、教學內容、教學方法、評價形式上的創新,強調對學生能力、素質的培養,關注創新理念在教學過程中的落實及課程的應用和示范情況。
(三)分類推薦。線上課程和虛擬仿真實驗教學課程,突出優質、開放、共享以及良好的教學支持服務;線下課程、混合課程和社會實踐課程強調因地制宜、因校制宜、因課制宜的課程內容與教育教學方式方法改革創新,并具有示范輻射作用。
(四)廣泛參與。鼓勵一線教師積極參與一流課程建設,主動對接國家、區域、行業人才培養需求,積極將先進的教育理念、優質的教學資源以及創新性教學方式方法應用于教育教學改革實踐。
二、預申報范圍和數量
(一)預申報范圍
我校納入學校本科人才培養方案且設置學分的本科課程均可推薦,包括思想政治理論課、學科基礎課、專業課以及通識教育課等獨立設置的本科理論課程、實驗課程和社會實踐課程等。
(二)預申報數量
為加強一流專業內涵建設,原則上每個國家級一流專業建設點至少要推薦兩門課程,每個市級一流專業建設點至少要推薦一門課程。其他教學院(部)均須擇優推薦不少于兩門課程。已有國家級一流課程的專業,可抵減一門課程申報任務(一門國家級一流課程僅限一個專業用一次)。
我校正式向上級部門推薦的第三批國家一流課程數量,待北京市教委相關通知發布后,統籌我校的申報限額進行擇優遴選。
三、預申報類型與參考要求
本次預申報的課程類型有線上一流課程、線下一流課程、線上線下混合式一流課程、虛擬仿真實驗教學一流課程和社會實踐一流課程,申報課程相關要求可參考《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》(附件2)及《教育部辦公廳關于開展第三批國家級一流本科課程認定工作的通知》(附件3),具體申報要求可參見相關類型課程申報書(附件4)、申報說明和參考評審標準(附件5-7)。《申報書》(模板)可在“國家級一流本科課程建設工作網(www.chinaooc.cn)”查閱。
四、預申報課程的推薦條件
(一)申報推薦課程須于2024年1月31日前至少經過兩個學期或兩個教學周期的建設和完善(新工科、新醫科、新文科重點領域,特別是國家急需的戰略性新興領域和緊缺專業領域建設的新課程,可適度放寬對教學周期要求),在內容、方法、評價上有所創新并取得實質性改革成效,具有良好的教學效果和示范效應,并承諾入選后五年內將持續共享或繼續建設。此前參加過第二批國家級一流本科課程推薦但未通過認定的課程,須經進一步修改完善,在上次推薦之后至少經過一個完整教學周期的改革實踐方可申報。符合相關類型課程基本形態和特殊要求的同時,在以下多個方面具備實質性創新,有較大的借鑒和推廣價值。
1.教學理念先進。堅持立德樹人,體現以學生發展為中心,致力于開啟學生內在潛力和學習動力,注重學生德智體美勞全面發展。
2.課程教學團隊教學成果顯著。課程團隊教學改革意識強烈、理念先進,人員結構及任務分工合理。主講教師具備良好的師德師風,具有豐富的教學經驗、較高學術造詣,積極投身教學改革,教學能力強,能夠運用新技術提高教學效率、提升教學質量。
3.課程目標有效支撐培養目標達成。課程目標符合學校辦學定位和人才培養目標,注重知識、能力、素質培養。
4.課程教學設計科學合理。圍繞目標達成、教學內容、組織實施和多元評價需求進行整體規劃,教學策略、教學方法、教學過程、教學評價等設計合理。
5.課程內容與時俱進。課程內容結構符合學生成長規律,依據學科前沿動態與社會發展需求動態更新知識體系,契合課程目標,教材選用符合教育部和學校教材選用規定,教學資源豐富多樣,體現思想性、科學性與時代性。
6.教學組織與實施突出學生中心地位。根據學生認知規律和接受特點,創新教與學模式,因材施教,促進師生之間、學生之間的交流互動、資源共享、知識生成,教學反饋及時,教學效果顯著。
7.課程管理與評價科學且可測量。教師備課要求明確,學生學習管理嚴格。針對教學目標、教學內容、教學組織等采用多元化考核評價,過程可回溯,診斷改進積極有效。教學過程材料完整,可借鑒可監督。
(二)課程可由團隊負責人或牽頭申報主講教師個人申報。課程主講教師、課程團隊主要成員只能參與申報一門第三批國家級一流本科課程。已獲得國家級一流本科課程的教師(包括作為課程負責人或團隊主要成員)原則上不得再次申報。課程負責人(或主講教師)須為申報高校正式聘用的教師,具有豐富的教學經驗和較高學術造詣。課程負責人和團隊主要成員一般為近5年內講授該課程教師,師德師風好,教學能力強,積極投入教學改革。線上課程、虛擬仿真實驗教學課程的申報團隊成員還須為相應課程平臺顯示的該課程主講教師。虛擬仿真實驗教學課程的團隊主要成員除主講教師外,可以包含一位確實發揮重要支持作用的技術人員。
(三)課程負責人所在基層黨委、黨總支、直屬黨支部須對申報課程內容的政治性、導向性以及主權、領土的表述、標注等出具政治審查意見,并就參與申報課程的所有成員的政治表現,師德師風,是否存在違法違紀、學術不端、重大教學事故等情況出具政治審查意見。在認定工作中,對于涉嫌違規行為的,一經發現并核實,一律取消參評資格。對課程負責人和團隊成員存在師德師風等問題、學術不端問題、出現過重大教學事故,課程內容存在政治性、思想性、科學性問題的,實行一票否決。
五、預申報推薦材料提交
(一)教師申報
第三批國家級一流本科課程申報采取網上填報與紙質材料提交相結合的方式。請有意申報的教師,認真研讀文件,深刻領會文件精神,對標一流課程建設要求填寫相應課程申報書(附件4,參考第二批申報書),登錄智慧教育綜合服務平臺:http://cxcy.bipt.edu.cn(用戶名為一卡通號,初始密碼為一卡通號后六位),選擇“本科教學建設項目”,點擊“課程建設申報”,上傳課程申報書(參考第二批申報書,應為PDF文件),保存后提交所在單位審核。
教師需打印與網站內容一致的相應課程《申報書》、《師德評價考核表》及其他佐證材料紙質版(附件5)一式一份,簽字后提交所在單位蓋章。所有材料請用A4紙雙面打印。
(二)單位推薦
教學院(部)負責組織課程申報論證、把關,在申報平臺中統一審核、推薦排序,下載《推薦匯總表》(從智慧教育綜合服務平臺下載),打印、蓋章后上傳提交。
請教學院(部)于2023年12月17日前將所有申報材料和簽字蓋章《匯總表》紙質版統一報送至教務處(15號樓B203)。若北京市教委文件時間要求早于此時間,學校將另行通知。學校不受理個人直接申報。
六、工作要求
(一)各學院要高度重視一流本科課程建設,結合學院學科和專業建設實際,認真組織申報工作,確保具有競爭力的課程積極參加申報;同時,要嚴把申報課程的政治關、學術關、質量關,嚴格審核申報材料,加強對申報材料的政治審查,確保推薦課程符合一流課程各項申報條件。
(二)教務處匯總申報材料后將組織專家進行評審,后續將按照教育部和市教委正式通知擇優推薦第三批國家級一流本科課程。
(三)教務處將邀請校內外專家對推薦課程進行分類培訓指導,課程組須按照專家提出的意見和建議進一步做好課程建設并完善正式申報材料。
(四)鑒于目前北京市教委關于第三批國家級一流本科課程認定的通知要求尚未公布,以上內容參照以往批次各類型課程的要求供申報者參考,具體以上級正式文件為準。
聯系人:金老師 聯系電話:81292041
附件:
1.北京石油化工學院已立項的省級課程培育項目清單
2.《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》
3.《教育部辦公廳關于開展第三批國家級一流本科課程認定工作的通知》
4.申報書(預申報版)
5.第三批國家級一流本科課程申報說明
6.預申報材料清單
7.五類一流課程參考評審指標體系(網絡參考版,正式標準以教育部文件為準)
教務處 教學質量監控與評估辦公室
2023年12月1日