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學校召開“十四五”專業建設方案暨人才培養方案研討

學校召開“十四五”專業建設方案

暨人才培養方案研討會

17,學校召開“十四五”專業建設方案暨人才培養方案研討會。學校黨委副書記、校長羅學科,黨委常委、副校長陳家慶,戴波教授,教學管理領導小組成員,各本科專業責任教授,公共基礎課程(群)責任教授教務處主要成員120余人參加會議會議由教務處副處長主持工作吳小華主持。



首先羅校長對本科人才培養做了重要講話,指出當前高等教育普及化,學校應認清應用型大學的定位,以學生成長成才為中心,根據生源實際,加強對專業人才培養目標的研究。

 



針對人才培養方案改革,羅學科校長做出四點重要指示:全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持五育并舉,實現學生的全面發展。是削枝強干、固本強基,堅持以學生成長成才為中心,以課程內容創新為主要手段,提升核心課程質量,豐富選修課程,擴大學生選課自由度,保障學生個性化的學業規劃。三是面對國家新能源發展、碳達峰碳中和目標達成等需求,結合工科學校特色,做出戰略性調整,提升專業內涵發展,強化專業優勢特色。四是注重課程分級管理體系的建設,學校要重點關注學生受益面廣的課程,包括哲學社會科學素養、人文素養、自然科學與技術素養、美學藝術素養、實踐能力素養等培養,為學生搭建從基礎知識到應用的橋梁



隨后,教務處副處長吳小華介紹了本次研討匯報的要求和注意事項。



 

 

會上各學院(部)的教學院長、專業責任教授和公共基礎課程(群)責任教授分別從各專業的培養方案結構、五育并舉落實舉措、專業特色建設、全校公共基礎課程及通識模塊課程建設等方面進行了深入匯報和交流。



戴波教授針對各學院(部)及專業的匯報逐一點評并提出改進建議,并且對所有專業人才培養方案提出三點修改建議:第一,各專業應聚焦問題,以問題為導向修訂培養方案,突出特色。第二,深刻理解培養方案原則意見中的基本原則和關鍵控制指標,推動教育教學改革。第三,進一步加強課程供給量,包括通識教育和專業教育,給學生更廣的選擇余地。



陳家慶副校長對本次研討會做出總結。一是持續進行專業結構調整與內涵建設,迎接新一輪本科教育教學評估。二是注重學科專業一體化,了解高等教育肩負的使命,立足高水平應用型大學的定位,形成自有特色。三是從細節做起轉變教育育人觀念,通過教學與科研融合來實現“學科-專業”一體化建設,采取有效舉措推動深度普及化階段的教育轉型,以學生發展成長和學習產出為中心,打破按傳統學科構建的課程體系。

最后陳家慶副校長提出幾點期盼,一是各專業要進一步研討,凝練專業辦學特色。二是各院部在聚焦主責主業的基礎上,要加強學習借鑒、加強實踐環節統籌。三是教務處要推進通識教育課、專業共需課的建設。四是全體教師要主動學習,增強憂患意識,提升育人能力。

 

教務處

202319