學(xué)校舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神處級干部輪訓(xùn)班
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，10月30日至11月1日，學(xué)校舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神處級干部輪訓(xùn)班。全體處級干部，黨支部書記，學(xué)科專業(yè)骨干崗位教師近200人參加培訓(xùn)，黨委書記劉穎出席并講話。
劉穎指出，學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆三中全會精神，是當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，一體推進學(xué)校學(xué)科轉(zhuǎn)型、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，全力打造新時代首善之區(qū)工程師搖籃。
劉穎強調(diào)，要進一步學(xué)深悟透，把學(xué)習(xí)全會精神與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，與新時代以來全面深化改革的成功實踐和偉大成就結(jié)合起來，真正領(lǐng)悟精神實質(zhì)、把握核心要義。要堅持理論聯(lián)系實際，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)貫徹全會精神與推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動工作的能力本領(lǐng)和思路舉措，為打造新時代首善之區(qū)工程師搖籃貢獻更大力量。要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅持理論學(xué)習(xí)與履職盡責(zé)相結(jié)合，做到以學(xué)促干，真抓實干，以釘釘子精神抓好學(xué)校改革發(fā)展任務(wù)的落實，不斷開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聚焦新形勢新要求，結(jié)合分管領(lǐng)域重點工作任務(wù)，分別為全體干部教師作專題報告。黨委副書記、院長羅學(xué)科以《凝心聚力擔(dān)使命，務(wù)實篤行謀新篇》為題，深入剖析了學(xué)校發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)，圍繞本科人才培養(yǎng)、碩士研究生教育綜合改革、申博拓點等下一步重點工作作出具體部署。黨委副書記雷京傳達學(xué)習(xí)上級會議精神。黨委常委、副院長陳家慶以《振奮精神正視問題，高質(zhì)量推進本科人才培養(yǎng)工作》為題，結(jié)合新一輪本科教育教學(xué)審核評估反饋意見進行問題剖析，并就近期本科人才培養(yǎng)工作重點作部署。黨委常委、副院長靳海波以《高質(zhì)量推進科研工作與新興交叉學(xué)科平臺建設(shè)》為題，回顧了“十四五”科研工作，以問題導(dǎo)向引發(fā)教職員工對未來科研工作的思考。
本次輪訓(xùn)班分為專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)和交流研討等。專題輔導(dǎo)階段邀請相關(guān)專家學(xué)者做《黨的二十屆三中全會精神解讀》《學(xué)習(xí)貫徹三中全會精神和全國教育大會精神，推動教育高質(zhì)量發(fā)展》報告，教育引導(dǎo)全校干部教師深刻認識黨的二十屆三中全會的歷史地位、重大意義，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十屆三中全會精神的豐富內(nèi)涵與核心要義，為學(xué)校全面深化教育改革，推動高質(zhì)量發(fā)展具有很好的指導(dǎo)意義。
集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)階段，以各二級理論中心組為單位，全體參訓(xùn)干部教師原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。努力在學(xué)深悟透上下功夫，深刻理解黨的二十屆三中全會的重要意義與精神實質(zhì)，深刻把握全國教育大會教育強國建設(shè)戰(zhàn)略部署。
交流研討階段，各二級單位組織干部教師結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際和本職工作，就如何切實把黨的二十屆三中全會精神轉(zhuǎn)化為工作思路、具體對策和實際行動進行了充分研討。
參訓(xùn)干部教師紛紛表示，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會了黨的二十屆三中全會的重大歷史意義，增強了改革創(chuàng)新發(fā)展的信心。在今后的工作中，要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強大動力，為全力打造新時代首善之區(qū)工程師搖籃貢獻更大力量。
作者：劉亮高、劉化龍、王莉鑫 / 攝影：張世英 / 編輯：王莉鑫 審核：李林琳 來源：黨委組織部、黨委宣傳部
