安全學(xué)院直屬黨支部抓好疫情防控與教學(xué)科研兩不誤
新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，安全工程學(xué)院直屬黨支部認(rèn)真發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用，積極帶領(lǐng)黨員和師生，在全面出擊堅(jiān)決打好抗擊疫情之戰(zhàn)的同時(shí)，盡早動(dòng)員、部署，有條不紊做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作。2020年2月25日下午，安全工程學(xué)院直屬黨支部召開新學(xué)期第二次支委視頻會(huì)議，研究、布置近期學(xué)院疫情防控與日常工作。直屬黨支部書記高建村召集并主持會(huì)議，支委委員李陽、龐磊、康健、亢永參加視頻會(huì)。
會(huì)議主要通知和研究以下幾方面工作：
1、必須高度重視疫情防控各項(xiàng)工作
高建村書記強(qiáng)調(diào)北京市疫情防控態(tài)勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，要進(jìn)一步增強(qiáng)做好首都疫情防控工作的責(zé)任感、緊迫感；支部委員必須清醒的認(rèn)識(shí)到疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，一點(diǎn)馬虎不得、大意不得、松勁不得。黨支部要要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)黨員和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校防疫文件要求。支委要對(duì)層層落實(shí)的分工負(fù)責(zé)，無論是針對(duì)教師還是學(xué)生，都要堅(jiān)持不間斷的“一對(duì)一談心談話工作”，詳細(xì)摸排、了解師生的身心健康、行動(dòng)動(dòng)向和生活學(xué)習(xí)工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、加強(qiáng)支委工作力度，營造輕松有度、緊張有序的工作節(jié)奏
高建村書記肯定了開學(xué)第一周支委委員的努力和教學(xué)科研工作，指出微課、云教學(xué)等有效教學(xué)形式保證了教師們的工作進(jìn)程，各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步開展。同時(shí)，也指出部分人員仍然存在比較松懈的情況，現(xiàn)在明確提出要求對(duì)于工作群內(nèi)重要文件、通知信息的發(fā)布，要確保其落地有聲、及時(shí)答復(fù)，展現(xiàn)學(xué)院良好的工作作風(fēng)、精神面貌和整體素質(zhì)；疫情防控期間，支部委員要帶領(lǐng)黨員和全體師生“心往一處想、勁往一處使”，做好特殊時(shí)期的各項(xiàng)工作。
3、恢復(fù)網(wǎng)上正常工作，完善學(xué)院周工作計(jì)劃及安排
高建村書記指出，目前全院已經(jīng)開始了常態(tài)化工作，會(huì)議上支委討論并確定了第二教學(xué)周例行工作內(nèi)容及完成時(shí)間，包括：網(wǎng)絡(luò)支委會(huì)，教研工作會(huì)（包括本科教學(xué)、研究生指導(dǎo)及畢設(shè)指導(dǎo)）。同時(shí)要求今后網(wǎng)上工作安排恢復(fù)正常。會(huì)議研究決定對(duì)學(xué)院疫情期間師生日?qǐng)?bào)的申報(bào)、統(tǒng)計(jì)工作機(jī)制整體進(jìn)行了調(diào)整，有助于提高各方面工作效率，為堅(jiān)持長期工作做好準(zhǔn)備。
4、關(guān)于院系學(xué)生工作情況
李陽副書記、副院長傳達(dá)了學(xué)校學(xué)生工作例會(huì)的主要精神，并再次強(qiáng)調(diào)，輔導(dǎo)員、班主任一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校要求，確保學(xué)生做到不返京、不離家。要進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生心理情況，對(duì)家庭情況特殊、學(xué)業(yè)有困難的的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。目前，學(xué)院已經(jīng)擬定相關(guān)調(diào)查表，圍繞學(xué)生在家期間情緒波動(dòng)情況開展科學(xué)調(diào)研，并征詢了學(xué)校專業(yè)心理教師的意見，從更人性化的角度出發(fā)，最大程度降低學(xué)生排斥心理。
5、關(guān)于研究生招生及本科教學(xué)工作
龐磊副院長介紹了研究生調(diào)劑工作情況，目前隨著調(diào)劑通知的發(fā)出，發(fā)揮在讀研究生的力量已陸續(xù)接收外校調(diào)劑信息，同時(shí)鼓勵(lì)教職工積極強(qiáng)推薦調(diào)劑學(xué)生。
在本科教學(xué)方面，通過教學(xué)理論課程總結(jié)表，可以看出學(xué)院總體課程授課過程較好，但是如何對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行把控略有欠缺，擬在教學(xué)例會(huì)上進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享和問題梳理。目前畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度良好，但是個(gè)別同學(xué)工作進(jìn)度遲緩，文獻(xiàn)翻譯質(zhì)量較差，需指導(dǎo)教師提高關(guān)注。
（康健起草 李陽修改 高建村審查簽發(fā)）
