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我校學(xué)生在2025年北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽中喜獲佳績(jī)

近日,2025年北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽決賽綜合成績(jī)獲獎(jiǎng)名單公布,我校共24名學(xué)生參與市級(jí)比賽,其中獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),單項(xiàng)獎(jiǎng)1項(xiàng)。這些喜人的成績(jī)展現(xiàn)了北石化學(xué)子的良好人文素養(yǎng),同時(shí)也彰顯了我校美育工作的突出成就

2025年北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人賽獲獎(jiǎng)名單

姓名

院系

獎(jiǎng)次

張蕙文

人文社科學(xué)院

二等獎(jiǎng)

潘拯熙

新材料與化工學(xué)院

二等獎(jiǎng)

汪琳淇

致遠(yuǎn)學(xué)院

二等獎(jiǎng)

周上普

致遠(yuǎn)學(xué)院

三等獎(jiǎng)

 

2025年北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽決賽
“古詩(shī)創(chuàng)作”單項(xiàng)獎(jiǎng)名單

姓名

院系

作品名稱(chēng)

張蕙文

人文社科學(xué)院

詩(shī)詞創(chuàng)作

2025年北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽以“觀乎人文,化成天下”“經(jīng)典之光與時(shí)代新聲”為主題,采取個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽賽制,個(gè)人賽決賽形式為完成一個(gè)宣傳創(chuàng)意文案和參與個(gè)人閉卷考試;團(tuán)隊(duì)賽復(fù)賽形式為完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作視頻作品和參加個(gè)人閉卷考試



9月21日,我校成功舉辦校內(nèi)初賽,賽事由教務(wù)處、校團(tuán)委與人文社科學(xué)院聯(lián)合主辦,校學(xué)生會(huì)與清源書(shū)院共同承辦。在賽事組織過(guò)程中,校團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌考場(chǎng)安排、試卷印制與監(jiān)考工作,有效保障了房山與清源兩校區(qū)同步聯(lián)動(dòng)、有序開(kāi)展,為競(jìng)賽的順利推進(jìn)提供了堅(jiān)實(shí)支撐。清源書(shū)院則承擔(dān)了競(jìng)賽命題與評(píng)閱等專(zhuān)業(yè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)激烈角逐,24名同學(xué)脫穎而出,代表學(xué)校參加市級(jí)決賽并最終取得可喜成績(jī)。

為全面提升參賽學(xué)生的綜合能力,清源書(shū)院杜冰心老師牽頭組織了系統(tǒng)化的賽前培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性地閱讀參考資料;人文社科學(xué)院杜冰心與陳欣瑤兩位老師也分別圍繞創(chuàng)意寫(xiě)作、古詩(shī)創(chuàng)作等賽題內(nèi)容開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo),并為同學(xué)們提供了豐富的閱讀材料與創(chuàng)作指引。

近年來(lái),我校持續(xù)深化美育體系建設(shè),秉持“以文化人、以美育人”的育人理念,構(gòu)建了多維度、全覆蓋的美育課程體系。以清源書(shū)院人文素養(yǎng)大講堂和藝術(shù)素養(yǎng)大講堂為示范引領(lǐng),結(jié)合文化與藝術(shù)類(lèi)基礎(chǔ)課程群建設(shè),全面提升學(xué)生的人文修養(yǎng)與審美能力,美育與德、智、體、勞四育有機(jī)融合。學(xué)校定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者舉辦高水平講座,以學(xué)術(shù)魅力啟迪學(xué)生智慧,以文化內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)生心靈,有效激發(fā)了學(xué)生的求知熱情與創(chuàng)新思維。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園美育實(shí)踐,在實(shí)踐創(chuàng)作中提升審美素養(yǎng)與創(chuàng)造能力。

以2025年北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī),我校學(xué)子在比賽中展現(xiàn)了扎實(shí)的人文功底和良好的綜合素養(yǎng)。通過(guò)系統(tǒng)備賽和多元培訓(xùn),參賽學(xué)生在經(jīng)典閱讀、文化理解、創(chuàng)新表達(dá)等方面獲得顯著提升,進(jìn)一步彰顯了我校美育工作的育人成效。本次競(jìng)賽不僅檢驗(yàn)了我校美育教育的成果,更激發(fā)了廣大學(xué)生研讀經(jīng)典、探究文化的內(nèi)在動(dòng)力。

今后,學(xué)校將始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),依托人文知識(shí)競(jìng)賽等特色平臺(tái),持續(xù)拓寬學(xué)生參與的廣度與深度,不斷增強(qiáng)學(xué)生文化傳承與創(chuàng)新的使命感,努力培養(yǎng)具有高度文化自覺(jué)與堅(jiān)定文化自信的新時(shí)代優(yōu)秀人才