人文先鋒實踐團開展暑期社會實踐
近日，北京石油化工學院人文社科學院第十一屆“人文先鋒”實踐團赴山西大同，開展以“青衿傳韻晉地行，文化傳承映紅心”為主題的暑期社會實踐活動，學院王崢老師、竇錚老師隨團指導。實踐團緊扣“青衿傳韻”傳承中華優秀文化項目要求，通過探訪文化古跡、參與紅色教育、開展理論研習等活動，在傳承中華優秀傳統文化、革命文化中增強歷史自信與文化自信，展現了人文社科學院青年的使命擔當。
一、專業賦能實踐，分工明晰方向
為確保實踐活動精準落地，團隊出發前結合成員專業背景細化分工：人力資源管理專業學生牽頭搭建團隊協作機制，制定活動整體規劃；旅游與會展專業學生負責文化講解、實踐策劃及素材采集。專業優勢與實踐需求的深度融合，為活動高效推進奠定了堅實基礎，踐行了學校“崇尚實踐、知行并重”的辦學理念。
二、踏訪文化瑰寶，解碼傳統根脈
實踐團以大同歷史文化地標為依托，沉浸式探尋中華優秀傳統文化的深厚底蘊。
首站走進世界文化遺產云岡石窟，王崢老師結合習近平總書記考察足跡，為同學們解讀石窟的歷史價值與藝術精髓。古人以石刻對話千年，我們更要思考如何讓傳統文化“活”在當下。在第5-20窟精華區，同學們對比游戲《黑神話：悟空》中的虛擬場景與實景，體悟傳統文化與現代文明交融的力量。
隨后到訪的華嚴寺，以遼金建筑聞名，亦是《黑神話：悟空》取景地之一。同學們聚焦“古建筑中的匠心精神”，采集微課素材，既加深了對傳統營造技藝的理解，也為后續文化宣講積累了鮮活案例。
在北魏明堂遺址中，成員朱媛、史乃天結合專業知識講解北魏王朝的文化融合史，同學們圍繞“民族交流與文化互鑒”展開研討，為設計多元化山西文化旅游路線提供了創意靈感，將專業學習與文化傳播緊密結合。
山西大同博物館的實踐則讓同學們感受了科技賦能文化傳承的魅力。數字化讓千年文化可觸可感，實踐團成員在互動體驗中，進一步理解了傳統文化創造性轉化、創新性發展的實踐路徑，紛紛表示，這正是青年探索文化創新傳播的方向。
三、傳承紅色基因，厚植家國情懷
值抗戰勝利80周年之際，實踐團專程前往大同煤礦萬人坑遺址紀念館，接受革命文化洗禮。在“萬人坑”遺址與苦難展示區，銹蝕的礦工工具、泛黃的歷史照片，無聲訴說著中國人民在抗日戰爭中的不屈抗爭與巨大犧牲。面對墻上密密麻麻的英烈名字，實踐團成員集體默哀，王崢老師與學生代表李天元、焦薏寧向英烈獻花，深切緬懷為民族解放事業獻身的先輩。
隨后，王崢老師以紀念館的實物與場景為依托，主持“傳承英雄精神”主題團課。她強調：“這段歷史是中華民族的苦難記憶，更是激勵青年奮進的精神火炬”。團課中，同學們紛紛表示要以實際行動傳承抗戰精神，增強歷史自覺與使命擔當。
四、踐行使命擔當，續寫傳承新篇
此次實踐活動通過非遺內涵探尋、紅色文化傳承等多元形式，同學們在行走中深化了對中華優秀傳統文化、革命文化的理解。從云岡石窟的民族融合密碼到萬人坑的紅色記憶，從古建筑匠心到數字化傳播創新，人文社科學院學子以專業實踐詮釋了新時代青年的文化擔當。
今后，學院也將繼續秉持以文化人、以美育人的教育理念，依托會展、旅游、人力資源管理的學科優勢，進一步深化實踐教學與理論研究的結合，讓更多學生在實踐中提升專業素養與文化感知能力，推動文旅融合創新發展，為培養具有深厚文化底蘊、創新精神與實踐能力的人文學子不懈努力。