為進一步加強學術交流，營造良好的學術氛圍，近期，人文社科學院舉辦系列線上學術交流活動，學院老師以及研究生參加了活動。
10月27日，人文社科學院旅游可持續發展研究中心邀請內蒙古師范大學旅游學院副教授、碩士研究生導師宋河有老師做題為《地方符號的旅游化嬗變：從理論到實踐》的學術分享。旅游與會展系主任徐勤飛老師主持會議。
報告從研究的思考過程和宋老師執教多年來的感悟兩個方面展開的。宋老師先概述了完成研究的思考過程，又通過文獻研讀、理論視角選擇、理論產出、實踐信息收集、實踐貢獻導向幾個方面展開詳細論述。另外，宋老師就成為一名教師至今的感受做出了闡述，概括為“旅游類專業教師的‘三生三視’”，生動有趣，又令人受益頗豐。
11月3日，學院邀請首都師范大學管理學院副院長、副教授龍玉其老師做題為《國家社科基金項目申報：選題、論證與規范》的學術分享，人文社科學院副院長王國洪主持會議。
學術報告主要是從項目選題和論證設計兩個方面進行闡述。首先，龍玉其老師就項目選題強調要結合社會熱點。其次，龍玉其老師就項目選題依據、研究內容、創新之處等整體的論證設計過程進行分析。另外，龍老師還講述了項目申報過程中的經驗總結和注意事項，提示大家在做項目工作的過程中不要進入誤區。
11月10日，學院邀請山東工商學院全域旅游研究所所長、“現代服務業管理科研創新團隊”負責人、碩士生導師李玉新老師做題為《國家社會科學基金項目申報體會與反思》的學術分享。旅游與會展系主任徐勤飛老師主持會議。
報告從項目申請書的選題、內容和技巧三個方面進行闡述。首先，李玉新老師對國家社科基金項目進行了簡要的闡述。闡述過程中，將社科基金項目和自科基金項目進行對比說明。其次，李玉新老師就項目選題的依據、研究內容、框架思路、重點難點、研究計劃的可行性等基本問題分享了自己積累的經驗和技巧應用。另外，李老師總結了項目申報過程中的細節問題，提醒大家注意細節、避免因小失大。
通過交流與學習，學院的師生表示學術報告開闊了研究思路和想法，希望以后能夠與報告老師做更進一步的交流，推進學科融合發展。